A Dimensão Educativa

do desenvolvimento humano. Conhecer e analisar o processo de desenvolvimento motor. Reconhecer as possibilidades cinéticas do corpo, através de movimentos que o afetam com uma totalidade; Orientar-se no espaço, discriminando localização, direção e dimensão; Estruturar movimentos que requeiram a coordenação geral; 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4.1 1º Bimestre Escola: EMEF Neusa de Sá Disciplina: Educação Física…

Prática educativa e sociedade . Pedagogia é uma reflexão sobre o educativo, é uma orientação para a prática educativa, é uma direção de sentido das práticas de formação humana a partir de objetivos e valores que se põem à humanização das pessoas numa sociedade concreta. Ela se refere não apenas ao “como se faz”, mas, principalmente, ao “por que se faz”, de modo a orientar o trabalho educativo para as finalidades sociais e políticas almejadas pelo grupo de educadores. Uma visão crítica…

Projeto Político Pedagógico são conjuntos de ações educativas e as características necessárias das escolas para que essas cumpram seuspropósitos e sua intencionalidade. Estas, por sua vez, necessitam ter sua própria identidade com um conjunto de regras e princípios que determinam a ação pedagógica cotidiana. Neste sentido, Veigadefine o Projeto Político Pedagógico; O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente.

uma dupla dimensão: a técnica e a política. A dupla dimensão da competência do professor: 1º Dominar o saber escolar a ser transmitido, de modo garantir o aprendizado do aluno 2º Entendimento das múltiplas relações entre os vários aspectos da escola como organização escolare e os métodos de ensino. 3º Uma compreensão das relações entre o preparo técnico que recebeu a organização da escola e os resultados de sua ação. 4º Compreensão mais ampla entre a escola e a sociedade Dimensão…

ela atribui-se não somente os processos de ensino-aprendizagem, mas, cada vez mais, delega-se a solução de grande parte dos problemas sociais dos alunos. A Pedagogia Social se propõe a fazer a ponte entre os processos de ensino-aprendizagem e a dimensão sociopedagógica. Os conflitos sociais que envolvem a escola no Brasil, especialmente a pública, constituem-se em um desafio para as metodologias construídas entre a Pedagogia e o Serviço Social e representam um laboratório para a…

moral e especulativa sobre a validade ou não dos argumentos apontados para a formação e educação dos seus alunos, mas propor uma reflexão conjunta sobre as verdadeiras necessidades que a própria escola tem e sente no desempenho das suas tarefas educativas, partindo de factores e objectivos reais segundo as sensibilidades e as expectativas dos estudantes adolescentes caboverdianos. Na II parte deste estudo (o enquadramento teórico), salientámos as diversas necessidades humanas que devem…

usufruir destas mesmas oportunidades. Sendo a educação um indicador essencial para a evolução e desenvolvimento das sociedades deveria, segundo Quintas (2008, p.5), colocar-se a educação e formação de adultos “como uma das prioridades das políticas educativas”. A educação e formação de adultos tem como objetivo reforçar os níveis de qualificação escolar e/ou profissional do público adulto, a fim de certificar competências adquiridas ao longo da vida. As perspetivas de educação e…

diretamente nas práticas pedagógicas vivenciadas na escola. O gestor escolar, sempre referido nas atividades administrativas e representativas, deve assumir um importante papel no processo de ensino-aprendizagem a fim de que sua ação assuma uma dimensão educativa, não se limitando a assuntos puramente burocráticos e se encerrando aí, mas no desenvolvimento de toda a proposta pedagógica que orienta as atividades indispensáveis do processo de ensino-aprendizagem e que consequentemente…

segundo ponto aprofundar o papel da escola na educação para a cidadania activa. No ponto seguinte defende a ideia de que a escola, com os seus espaços educativos, promove uma cultura comunitária que implica a construção da ‘cidadania’ como uma tarefa educativa, que envolve toda a comunidade, por razões de identidade e vínculo social do indivíduo. Palavras-chave: Cidadania. Espaço escolar. Identidade. Educação para a cidadania. Cultura. Abstract: The theme of education towards citizenship…

resultado natural do esforço empreendido por muitos psicólogos e pedagogos, interessados em aplicar o conhecimento, os princípios, as explicações e os métodos da Psicologia, sobre um campo particularmente importante e controvertido, o campo das práticas educativas em geral e, em particular, da educação escolar, a Psicologia da Educação foi se delineando como campo específico e individualizado da Psicologia científica. Assim, parece lógico que como fruto do trabalho de psicólogos e…