Pesquisa

Moraes, afirma que a dimensão investigativa na formação e na prática profissional, tem como base a compreensão e a análise da política da educação de ensino superior, e confronta com a defesa do projeto de formação profissional do serviço social brasileiro, contemporâneo. Moraes tem como objetivo compreender e analisar “como” essa dimensão tem sido construída e trabalhada nos cursos de serviço social. Para construção destas análises, partimos da compreensão e defesa de que as dimensões investigativas e interventivas devem ser estabelecidas “como princípios formativos e condição” destas análises, partimos da compreensão e defesa de que as dimensões investigativas e interventivas devem ser estabelecidas “como princípios formativos e condição central da formação profissional e da relação, teoria e realidade, defendendo, a unidade entre pensar e agir”. Continuando com a lógica de Moraes, Baptista destaca em seu texto que “Na investigação na prática social do serviço social, no âmbito do exercício da profissão, mas também a da legitimidade da investigação como objetivo de reflexão cientifica, uma vez que ele permite realizar, uma critica de superação dos conhecimentos, já existentes e elaborar conhecimentos que apontem novos caminhos e condições que permitam os assistentes sociais responder, sem perda de sua coerência teórico/pratica, as exigências pragmáticas de sua ação profissional. Nesse sentido, á medida que um profissional assume como postulado para a sua intervenção…

DIFICULDADES E CONCEPÇÕES DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA CIDADE DE UBERABA Geisla Aparecida de Carvalho Uberaba 2012 Geisla Aparecida de Carvalho ESTUDO DE CASO: AS DIFICLDADES E CONCEPÇÕES DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA CIDADE DE UBERABA Monografia apresentada ao Curso de Especialização ENCI-UAB do CECIMIG FaE/UFMG como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Ensino de Ciências por…

profissional: dimensões do processo de supervisão de estágio Alzira Maria Baptista Lewgoy Dimensão ético-política: desafios e reafirmação de compromissos Pauta cotejada pelas exigências do contexto social, político, econômico e educacional e por desafios de respostas profissionais. Que exige cada vez mais um profissional qualificado, para atender as diversas demandas apresentadas pelos usuários. A formação do profissional de Serviço Social não pode estar pautada somente nas demandas…

A AÇÃO INVESTIGATIVA NA PRÁTICA COTIDIANA DO ASSISTENTE SOCIAL Vera Lucia Tieko Suguihiro * | | |* Professora Associada AC-B do Departamento de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina, doutora pela PUC-SP. | |RESUMO | |O texto refere-se ao processo de desvelamento do que se oculta nas práticas…

concretas de atividades académicas. O objetivo deste capítulo é, pois, explicitar o sentido das relações entre ensino, aprendizagem, conhecimento e educação, no âmbito da vida universitária, descrevendo o contexto em que se insere a atividade científica dos estudantes, praticado como transmissão de conteúdos acumulados de produtos do conhecimento. Mas, apesar da importância dessa função, em nenhuma circunstância pode-se deixar de entender a Universidade igualmente como lugar priorizado…

A DIMENSÃO INVESTIGATIVA NO EXERCÍCIO PROFISSIONAL Yolanda Guerra Introdução O objetivo deste texto é demonstrar que a pesquisa garante o estatuto de maioridade intelectual para a profissão: além de possibilitar aos seus protagonistas uma contribuição efetiva às diversas áreas de conhecimento, permite-nos conectarmos (através de múltiplas mediações) às demandas da classe trabalhadora precondição para a construção de novas legitimidades profissionais. 1- Natureza…

O artigo 4 , ¨A dimensão Investigativa do Exercício Profissional do Assistente Social na Saúde: Notas para uma reflexão Crítica ¨ parte integrante do Livro “Serviço Social Saúde e questões contemporâneas” , onde será trabalhado capitulo da autora Gonçalves Pereira de Paula Luciana , (2013) Disciplina : Oficina da Pratica II, do Curso de Serviço Social Introdução O objetivo central desse artigo é evidenciar algumas reflexões sobre um elemento especifico do exercício profissional…

PROCESSOS DE TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL Aula 3 1-Conforme A Lei 8662/93 estabelece que o AS deve: R= planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais”. Conforme Luckesi (1994), o conhecimento é a compreensão inteligível da realidade, que o sujeito humano adquire através de sua contestação com essa mesma realidade. Podemos dizer que há níveis e graus de conhecimento: oriundo da intuição, do…

Professora da Escola de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense, professora do Mestrado em Serviço Social e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal Fluminense, Coordenadora do Grupo de Pesquisa sobre Política Social e Desenvolvimento (GPODE). E-mail: apmauriel@gmail.com 2 Doutora em Serviço Social, docente do programa de Graduação em Serviço Social e de Pós-Graduação em Serviço Social e Política Social da Universidade Estadual de Londrina, bolsista produtividade…

1, p. 120-128, jan./jul. 2009. Docência universitária: a pesquisa como princípio peDagógico Antonio Joaquim Severino ajsev@uol.com.br 120 Resumo Quem lida com processos e produtos do conhecimento precisa estar em permanente situação de estudo, dando-se conta de que o saber a que chega é resultante de um longo processo de construção, apoiado em supostos epistemológicos, práticas metodológicas específicas e técnicas operacionais pertinentes (conjunto de posturas e…