A Dimensão Investigativa Como Construção Do Conhecimento

Universidade, ciência e formação acadêmica (cap 1.) in: Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2007. Resumo Antônio Joaquim Severino deixa explícito neste capítulo o sentido das relações entre ensino, aprendizagem, conhecimento e educação no âmbito da vida universitária, além disso, destaca a importância do ensino, da pesquisa e da extensão para a transformação da sociedade por meio da Universidade. Citações 1.1. Educação superior como formação…

constitutiva e constituinte da prática profissional do Serviço Social, sendo determinada pela sua natureza interventiva e pela sua inserção histórica na divisão sociotécnica do trabalho. Palavras-chave: pesquisa em Serviço Social, produção de conhecimento, prática profissional. The Historic Particularity of Social Work Research Abstract: The objective of this study is to reflect on the historic particularity of Social Work research and of the challenges related to the special set…

1. Tema: Estágio Supervisionado III 2. Justificativa O referido estágio surgiu da necessidade da aquisição e a construção de uma postura reflexiva que pressupõem um exercício constante entre a utilização dos conhecimentos de natureza teórica e prática na ação e a elaboração de novos saberes, a partir da ação docente. A finalidade deste estágio para nós como futuros profissionais da área, é de fundamental importância para a nossa formação acadêmica e profissional.…

neopositivistas chega mesmo a ser considerado como o único método rigorosamente lógico. Mas sua aplicação às ciências sociais apresenta sérias limitações, devido a sua ligação à experimentação. Ainda assim, muitos autores o consideram suficiente para a construção de modelo lógicos de investigação em ciências sociais. Método Dialético (31) Pode-se, fundamentalmente, considerar a dialética sob três aspectos, sendo considerado aqui o terceiro: como mérito de investigação da realidade. A…

acompanhando o processo de ensinar, avaliando a ação pedagógica e procurando viabilizar a boa e saudável interação humana no interior da escola. Nesse sentido, o pedagogo, na contemporaneidade, é um profissional estratégico, pois é através de sua ação investigativa, contextualizada e reflexiva que poderá encaminhar procedimentos que contribuam de maneira significativa para as práticas educativas de formação humana, acadêmica, social e individualizada dos alunos. O trabalho do pedagogo…

vertente do ensino de ciências para crianças é a Semanticista onde o domínio do conhecimento científico seria precedido do correto domínio da terminologia própria da ciência, ou seja, a criança aprenderia o significado dos termos das ciências, mas a compreensão do conceito viria depois. Essa vertente considera que o primordial na lide com a Ciência é o domínio de seu "ferramental terminológico". O domínio do conhecimento científico seria sempre precedido do correto domínio da…

sociotécnica do Trabalho, permite identificar uma história de avanços e conquistas ,no sentido de consolidar uma produção de conhecimento que lhe dá sustentação teórica e metodológica para intervir na realidade social de forma crítica e criativa, e que este processo de intervenção se faz respaldado em projeto ético político, comprometido com os interesses coletivos dos cidadãos e com a construção de uma sociedade justa. As décadas de 1980 e 1990 marcam historicamente avanços e…

valores e elementos que o constituem. O Projeto Ético Político do Serviço Social tem como plano de fundo um projeto societário, radicalmente democrático, que tem em seu núcleo o reconhecimento da liberdade como valor central. Consiste na construção de uma nova ordem social, sem exploração ou dominação de classe, etnia e gênero, ou seja, este projeto tem o propósito de transformação da sociedade brasileira. Foi constituído entre os nos 1970 aos 1980, num processo de…

1. INTRODUÇÃO O Serviço Social têm contribuído para avanços significativos em diferentes campos da ação profissional, no âmbito das políticas públicas, no enfrentamento das expressões da questão social em diferentes momentos históricos, na construção da proposta curricular e definição dos seus fundamentos teóricos e metodológicos, na consolidação do projeto ético-político profissional, entre outros aspectos. Os anos 80 marcam uma etapa de amadurecimento da produção teórica…

O presente texto traz uma reflexão sobre a importância do uso de instrumentos técnico-operativos no desempenho da função de assistente social e a capacidade que os profissionais de Serviço Social têm em adquirirem conhecimentos e de darem respostas às demandas que lhe são apresentadas fazendo uso da instrumentalidade enquanto um conjunto de saberes específicos que são compostos por vários instrumentos e procedimentos interventivos, podendo os mesmos serem definidos como