Resenha do livro - Ética e competência.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO Disciplina: Ética e Educação. Docente: Profª. Belijane Marques Feitosa. Discente: Geilza Simplicio do valho. Resenha do livro - RIOS, Terezinha Azerêdo. Ética e competência. 14. Ed. São Paulo: Cortez, 2004. – (Coleção Questões da Nossa Época; v.16) CAJAZEIRAS/PB MARÇO/2015 Este trabalho é dedicado, tanto aos discentes em processo de formação inicial, quanto aos que já exercem a pratica docente. Tendo o propósito de conduzir a uma reflexão a respeito das questões éticas, politicas, sociais, educacionais entre outras perspectivas que são relevantes na formação do sujeito quanto profissional da educação. É abordado a formação do educador a qualidade do trabalho educativo, relacionadas a competência profissional, que deve esta firmada em uma dimensão ética. A formação do educado tem que ter em vista uma profissionalização que haja competência. SUMÁRIO 1. Introdução.....................................................................................................................04 2. Descrição do assunto..........................................................................................04 3. Considerações Finais..........................................................................................07 4. Referências Bibliográficas................

TEMA - O que define o objeto da ética? No sentido de melhor enquadrar o objeto da ética e da edução, a ligação entre os dois conceitos, importa definir os mesmos. Definição de ética “Ética é um adjetivo substantivado em cuja origem etimológica encontramos dois vocábulos: éthos – que significa costume, uso, maneira (exterior) de proceder – e (êthos) – que se reporta à residência, toca, morada habitual, carácter. “ (Cf. J.M. de Barros Dias, Ética e Educação, Lisboa, Universidade…

Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade de São Paulo e doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. É membro do Grupo de Estudos e pesquisas sobre Formação de Educadores(Gepefe) e da Sociedade Filosofia da Educação dos Países de Língua Portuguesa. Tem trabalhado como assessora e consulta em projetos de formação Continuada e de diversas outras áreas. O livro Ética e Competência reflete sobre a formação e o desempenho do educador destacando um núcleo específico,…

A obra Ética e Competência da Teresinha de Azevedo Rios, é uma obra que põe em discussão o valor da ética na sociedade , e qual a reflexão da mesma na formação e no desempenho do educador, mais especificamente qual a sua dimensão na competência do educador.A autora utiliza várias dimensões que englobam a estrutura e formação do educador.Afirma que na competência de cada educador exista um duplo caráter dessa competência –sua dimensão técnica e sua dimensão política- a dimensão…

Suelen Cristina Bernardino, estudante do 1º ano de Pedagogia Capítulo I A Filosofia e a Compreensão da Realidade: ética – política – filosofia no contexto profissional A autora do livro tem a intenção de apresentar um trabalho sobre a filosofia na prática profissional, no qual tange a procura e o uso da sabedoria nos problemas encontrados no âmbito profissional. É preciso entender o princípio, o “começo” do seu campo profissional, para poder lidar com esta rotina naturalmente.…

ÉTICA, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO. A educação sexual é uma parte integrante da formação humana. Hoje já reconhecemos a superação de estigmas e tabus que impediam a abordagem da sexualidade na escola. As décadas recentes (1970-2010) não somente superaram as marcas do preconceito e da interdição como criaram abordagens e elementos institucionais para a compreensão e formação de uma ética sexual na escola. A própria legislação brasileira, no tocante à regulamentação e proposição…

que se rege por seu Estatuto e Regimento Geral, pela legislação em vigor e por este Marco Referencial, que explicita a identidade católica da Instituição.  A UNISANTOS, como Universidade, é uma comunidade acadêmica que, de modo rigoroso e crítico, contribui para a defesa e o desenvolvimento da dignidade humana, como também para a herança cultural, mediante a investigação, o ensino e os serviços prestados à comunidade. A  Juntamente com os valores comuns a toda Universidade, a…

educador? Ao perguntar isso, deve estabelecer o que se entende por competência. COMPETÊNCIA= saber fazer bem Falar em competência significa falar em saber fazer bem. Apesar das diferentes concepções de educação e de escolas, a maioria sem dúvida concordam em definir desse modo a competência. Segundo Mello, a definição do saber fazer bem apresenta uma dupla dimensão: a técnica e a política. A dupla dimensão da competência do professor: 1º Dominar o saber escolar a ser transmitido, de…

2012/13 Unidade Curricular: ÉTICA E EDUCAÇÃO Código: 11017 E-FÓLIO A Instruções Leia o seguinte texto com atenção: “Um tema que parece estar ausente das discussões mais ou menos recentes sobre a Educação e a Escola – pública ou privada – é o da dimensão ética que deveria percorrer a questão educativa e ter a sua expressão no espaço escolar. Tanto no seu modelo de gestão e funcionamento, como no código de conduta de todos os que por lá passam. Porque no passado a questão da…

Rios Título: Ética e Competência Local de Publicação: São Paulo Editora: Cortez Edição: Sétima II. Credenciais da Autoria Terezinha Azerêdo Rios formada em filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais e mestre em Filosofia da Educação pela PUC-SP. III. Conclusões da autoria (sobre a obra) A autora fez conclusões nos finais de cada um dos quatro capítulos, no primeiro capítulo ela concluiu julgar adequado fazer uma…