A Dificuldade De Aprendizagem Nas Series Iniciais

a campo e descobrir como se dá. Pois bem, foi isso que aconteceu. Através de uma pesquisa à alguns professores aprendemos a conhecer e reconhecer o que vem a ser Prática de Ensino e Prática Pedagógica. Conhecer a Prática Pedagógica em seu campo inicial tem uma grande importância. A disciplina vem nos dizer que devemos saber fazer, saber como fazer e ainda o porquê fazer. Mostra-nos o que a sociedade exige hoje dos professores atuantes, pois esses devem estar em constante formação, é o…

JUSTIFICATIVA Diante do grande número de alunos que chegam às séries finais do ensino fundamental sem o domínio da leitura, tal estudo visa investigar quais os fatores causadores da defasagem do aprendizado da leitura e ainda reconhecer estratégias facilitadoras na superação dessas dificuldades. PROBLEMATIZAÇÃO O estudo visa entender o que gera a defasagem na aquisição das práticas de leitura. Durante a prática de estágio nas séries iniciais do Ensino fundamental e até mesmo em…

que os índices brasileiros de repetência nas séries iniciais, estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar a ler e a escrever. Essa dificuldade se expressa em dois pontos principais: no fim da primeira série e na quinta série. No primeiro, por dificuldade em alfabetizar, e no segundo, por não conseguir garantir o uso eficaz da linguagem, condição para que os alunos possam continuar a progredir até, pelo menos, o fim da oitava série. Portanto, essas evidências de…

ação integrante da prática pedagógica e decisiva para o processo de ensino e aprendizagem, faz-se necessária a discussão acerca das principais práticas e das concepções de cada uma, bem como o conhecimento das concepções de docentes sobre esta temática a fim de chegar a um consenso com relação ao conceito de avaliação e de se propor formas de avaliação que sejam realmente efetivas para aprendizagem do aluno, nas séries iniciais no ensino fundamental. A forma de avaliar é muito debatida…

elaborados. INTRODUÇÃO As dificuldades de aprendizagem das quatro operações fundamentais dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental do Município de Santa Cruz do Xingu-MT tem sido motivo de grandes discussões entre educadores e dirigentes de estabelecimentos de ensino, no entanto nunca se chegou a uma conclusão de como resolver este problema. Sabe-se que a formação matemática oferecida nas séries iniciais é menos analítica que aquela oferecida nas séries finais do ensino…

TÍTULO: O PIBID e a aprendizagem docente sobre avaliação do ensino aprendizagem São Paulo 2013 Resumo Abstract Palavras-Chave: Avaliação do ensino-aprendizagem; PIBID; Séries Iniciais do Ensino Fundamental; Formação de Educadores. 1. O PIBID e a aprendizagem da docência Os estudos e discussões brasileiras sobre a formação de professores e a relação com a qualidade da educação ocorre desde a década de 90. Conforme Nunes (2001), inicia-se neste período…

Dificuldade de aprendizagem: A Dislexia em questão Maria Ranilda Duarte Rodrigues[1] Samara Izabel Dantas de Oliveira Resumo Esta pesquisa tem como objetivo trabalhar com a dislexia, apresentando seu conceito, sua classificação como forma de auxiliar os professores e a família, facilitando o diagnóstico e entendimento desse distúrbio de aprendizagem que afeta no Brasil, cerca de 40% das crianças em séries iniciais de alfabetização, e, em países mais desenvolvidos, a porcentagem…

O TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS E AS INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NATÁLIA CABRAL BASTOS RESUMO A Síndrome da Hiperatividade, que também é conhecida pelas siglas TDAH e ADD, foi analisada neste artigo de modo a que suas causas, peculiaridades, tratamentos terapêuticos e abordagens pedagógicas pudessem lançar o máximo de esclarecimentos a respeito deste tema, que ficou delimitado ao universo…

começavam a sentir dificuldade na disciplina de Matemática. Meu intuito com essa pesquisa é de poder fazer um levantamento dos possíveis problemas que fazem minar a dificuldade de se aprender Matemática em alunos da primeira fase do Ensino Fundamental, fase de suma importância para toda a vida de aprendizagem Matemática do indivíduo, quando as bases do conhecimento são fundadas. OBJETO E PROBLEMA DA PESQUISA O Projeto de Pesquisa em questão tem como Objeto de pesquisa a…

.........................................................8 1. Introdução A aprendizagem é um processo que se forma gradualmente e para que ela tenha sucesso dependera de vários fatores. Sabe-se que há 8 tipos de aprendizagem em contra partida, muitos alunos tem dificuldades de aprender. As dificuldades de aprendizagem engloba vários fatores tanto biológicos como de fatores sociais e podem se dividir em primaria e secundaria, primaria…