A Arte De Perguntar

1-O que quer dizer a palavra Filosofia? Filosofia (do Grego: philos-atração+ sofhia-sabedoria) A Filosofia é a eterna busca pela sabedoria, é o esforço de compreender o mundo, onde estuda os conceitos mais básicos: o bem moral, a arte, o conhecimento, a verdade, a realidade, sendo o seu método: a troca de argumentos, a discussão de ideias sendo uma atividade critica. 2-Quando Passamos da atitude costumeira a atitude filosófica? Quando não se contentamos que alguém pense ou decida

arquitetura é arte, a arte de modelar o espaço, busca-se em cada ambiente: cor, textura, vazios, preenchimentos, formas, o que cada sonhador deseja para o seu mundo particular na fabrica de sonhos que é a arte de arquitetar. Nesse sentido, é então o escritório de arquitetura, uma fábrica de sonhos. Todos podem perguntar “como seria uma fábrica de sonhos?” – milhares seriam as respostas e, tão singulares quanto o universo de cada um que pudesse responder. Além, teria que se perguntar a…

tivessem dito o que o mundo é; como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos e precisássemos perguntar o que é, por que é e como é o mundo, e precisássemos perguntar também o que somos, por que somos e como somos. Para que Filosofia? Ora, muitos fazem uma outra pergunta: afinal, para que Filosofia? É uma pergunta interessante. Não vemos nem ouvimos ninguém perguntar, por exemplo, para que matemática ou física? Para que geografia ou geologia? Para que…

tivessem dito o que o mundo é; como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos e precisássemos perguntar o que é, por que é e como é o mundo, e precisássemos perguntar também o que somos, por que somos e como somos. Para que Filosofia? Ora, muitos fazem uma outra pergunta: afinal, para que Filosofia? É uma pergunta interessante. Não vemos nem ouvimos ninguém perguntar, por exemplo, para que a matemática ou a física? Para que geografia ou geologia? Para que…

Arte se Ensina O que significa então, para nós, o ato de ensinar e aprender? É uma ação impositiva e autoritária ou dialógica e democrática? Nesse sentido, podemos transcender a prática de ensinar e aprender para o exercício da democracia e da socialização de conhecimentos, sejam estes de ordem técnica, de conteúdo, de conceitos e/ou da arte. Há que se questionar sobre a possibilidade de o ensino-aprendizagem da arte no contexto escolar ser um veículo de democracia e liberdade aos…

não tivéssemos tido família, amigos, professores, livros e outros meios de comunicação que nos tivessem dito o que o mundo é; como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos e precisássemos perguntar o que é, porque é e como é o mundo, e precisássemos perguntar também o que somos, por que somos e como somos. PARA QUE FILOSOFIA? A filosofia é uma ciência com a qual e sem a qual o mundo permanece tal e qual. Ou seja, a Filosofia não serve para nada. Por isso, se…

ESCOLA: Escola Municipal de Ensino infantil e Fundamental Professora Maria das Neves de Paula Arruda TURMA: Creche (3/4) EIXOS/CONTEÚDOS CONTEMPLADOS: Linguagem oral e escrita Natureza e sociedade: Respeitar a natureza Movimento: expressividade Artes visuais: apreciação artística Identidade e autonomia Música: apreciação musical COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS: Valorizar a natureza Reconhecer os animais e as plantas Reconhecer as plantas como seres vivos Apreciar as plantas e animais…

2015 Introdução: “Talvez só possamos colocar a questão O que é a filosofia? tardiamente, quando chega a velhice e a hora de falar concretamente. Esta é uma questão que enfrentamos numa agitação discreta, à meia-noite, quando nada mais resta a perguntar.” (Deleuze e Guatarri, 1992, p.7-24) “Não estávamos suficientemente sóbrios. Tínhamos muita vontade de fazer filosofia, não nos perguntávamos o que ela era, salvo por exercício de estilo; não tínhamos atingido este ponto de não-estilo…

que impele o homem a Atitude Crítica é o desejo de saber que nasce da percepção das contradições, incoerências e inconsistências das crenças cotidianas. * As três perguntas colocadas pela Atitude Filosófica são: Perguntar o que é ? (A Significação), perguntar porque é ? (A Causa), perguntar como é ? (A estrutura” ou “sistema). A reflexão Filosófica: é o movimento pelo qual o pensamento, examinando o que é pensado por ele, volta-se para si mesmo ou movimento de retorno a si…

tivessem dito o que o mundo é; como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos e precisássemos perguntar o que é, por que é e como é o mundo, e precisássemos perguntar também o que somos, por que somos e como somos. Para que Filosofia? Ora, muitos fazem uma outra pergunta: afinal, para que Filosofia? É uma pergunta interessante. Não vemos nem ouvimos ninguém perguntar, por exemplo, para que matemática ou física? Para que geografia ou geologia? Para que história…