A Arte De Pensar

- O que há de comum e diferente entre a arte e a ciência? - A ciência pode tornar-nos sobrehumanos? - Por que devo ser justo? - A semente de um carvalho é um carvalho? - Uma conversa pode provar alguma coisa? - Qual diferença entre teimosia e perseverença? - A Filosofia lida com o espiritual? - Podemos ter certeza de alguma coisa? - A humanidade evolui? - O que faz de nós melhores pessoas? - A Filosofia é subjectiva? - A alma existe? - “Não existem…

significado da existência humana, a origem do homem,os desenhos do homem em cavernas. 5.Domínios do seu conhecimento humano: Ciência, filosofia,religião,artes, Em geral estudos matemáticos para resolver problemas agrícolas, navais, o estudo da existência humana as especulações em torno desse tema, a origem do homem, seus mistérios, princípios morais, a arte arquitetura 6.Características atribuídas ao conhecimento: E uma linguagem especifica, padronizada, com estudos…

PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I DESPERTANDO O OLHAR A busca de um novo olhar do professor para a Arte na Educação Simone Morales Sanginito 108260056 Rio de Janeiro JULHO / 2012 CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO SIMONE MORALES SANGINITO DESPERTANDO O OLHAR A busca de um novo olhar do professor para a Arte na Educação Monografia apresentada à Universidade Candido Mendes,…

os pensadores primordiais (pré–socráticos), uma vez que essa concepção não leva em consideração a necessidade de transportar a linguagem e o pensamento junto àqueles que se espera interpretar. “Existência e Arte” - Revista Eletrônica do Grupo PET - Ciências Humanas, Estética e Artes da Universidade Federal de São João Del-Rei - Ano II - Número II – janeiro a dezembro de 2006 Guilherme Pires Ferreira -2- Além do erro historiográfico, Heidegger identifica um motivo maior…

poder para transformar o mundo num paraíso ou num deserto (p.1-2). A primeira tarefa de cada geração, dos pais, é passar aos filhos, como herança, a caixa de ferramentas. Para que eles não tenham de começar da estaca zero. Para que eles não precisem pensar soluções que já existem. Muitas ferramentas são objetos: sapatos, escovas, facas, canetas, óculos, carros, computadores. Os pais apresentam tais ferramentas aos seus filhos e lhes ensinam como devem ser usadas. Com o passar do tempo,…

TÍTULO: INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA ARTE Autor: DANA ARNOLD Editora: ATICA Cidade: SÃO PAULO Ano : 2008 Número de paginas: 144 Agradecimentos Dana Arnold teve a oportunidade de escrever esta breve introdução à história da arte no final de sua gestão como editora da revista Art History. Através de todo seu envolvimento com a história da arte, lhe pareceu mais adequado sintetizar partes dos caminhos que história tomou, assim como identificar…

da criação, na descrição de Nietzsche por Deleuze me remete a obra O Nascimento da Tragédia, quando Nietzsche, ainda discípulo de Schopenhauer, concebe a vida como vontade, desejo, força cega que escapa à razão humana, e me pergunto: a que razão? A arte é, para Nietzsche, fruto da força transfiguradora da embriaguez, a aparência da forma não remete a outra coisa que não seja seu próprio trabalho de potencialização da vida. O que a forma traz consigo é sua própria condição: a verdade da…

VASCONCELOS TRABALHO POR PROJETOS – QUAL A RELAÇÃO ENTRE GRAFITE, ARTE, PICHAÇÃO E VANDALISMO Trabalho para a disciplina de Teoria da Arte Educação do curso de Licenciatura em Desenho, 4ª série, Escola de Música e Belas Artes do Paraná, supervisionado pelo professor Renato Torres. CURTIBA 2012 1. TRABALHO POR PROJETO – FERNANDO HERNANDEZ 2.1. Grafite FOCO DO PROJETO: Responder a questão - Qual a relação entre Grafite, Arte, Vandalismo e Pichação? SÉRIE/ANO DE APLICAÇÃO: 8ª…

SOBRE A DIDÁTICA COMO ARTE “A vida é um constante ato de aprendizagem” Piaget A DIDÁTICA tem perdido cada vez mais seu caráter instrucional baseada em aulas e provas repetitivas para assumir, com vigor, o “status” de arte. Esta arte jamais descarta as informações científicas, pois sem elas não se pode conhecer e manipular o mundo. Mas por outro lado, é importante saber que essas informações só serão relevantes se forem impregnadas de estética e beleza. Afinal, conhecimentos…

pensamento engajados na educação. Lembramos que Deleuze e Guattari são célebres por sua preocupação com uma filosofia da vida, interessados nas disciplinas ditas não-filosóficas, especialmente focados na intercessão das diferentes maneiras de pensar, como construção criadora. E 8 Solange Puntel Mostafa e Denise Viuniski da Nova Cruz Para chegar a tal ponto de compreensão e poder facilitar o entendimento desses conceitos brilhantes e instigadores, foi preciso tempo,…