A Arte De Formar Professores No Contexto Universitário

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE ESCOLA DE LICENCIATURAS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA A dança como ferramenta para o desenvolvimento da criança Manaus, Am 2014 Thaína Campos Gonçalves thaina.c.g.20@gmail.com thai._@hotmail.com 1. Introdução A dança é uma ferramenta muito importante para o desenvolvimento da criança pois ela ajuda no desevolvimento motor, cognitivo e afetivo, além de que é uma manifestação comun de arte e cultura, e se praticada desde cedo, pode

valores morais básicos para orientação de seu comportamento e, assim, empreender um caminho de reconstrução para uma vida melhor. E qual seria o papel do professor universitário, enquanto formador de profissionais, no resgate dos valores éticos? Primeiramente, o docente deve perceber que não se valoriza o que não se conhece. O professor universitário, antes de tudo, deve se debruçar sobre os estudos desenvolvidos pela humanidade referentes ao tema. E comprometendo-se, pelo conhecimento…

comercio principalmente os pequenos comerciantes e artesões onde constitui uma nova classe os dos burgos, ou mais conhecidos como burguesia, que ascendera por meio do trabalho. Herbart distinguiu educação de instrução, para ele educação se preocupa em formar caráter e aprimorar o ser humano, enquanto a instrução veicula uma representação do mundo e transmite conhecimentos novos, onde faz despontar capacidades úteis. Herbart deduziu que a maior parte do que é experienciado é mantido em…

Mesquita4, Maria de Fátima Custódio Padilha5 Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Doutora em Enfermagem pela UFSC. Diretora de Enfermagem do Hospital Universitário (HU/UFSC) - Gestão 2004/2008. 2 Enfermeira. Mestre em Enfermagem pela UFSC. Doutoranda em Enfermagem pela UFSC. Chefe da Divisão de Enfermagem em Emergência e Ambulatório do HU/UFSC. 3 Enfermeira Coordenadora da Divisão de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SANDRA DAROS FERREIRA – RU: 561554 TURMA, 2010/05 VERA LÚCIA TEIXEIRA RODRIGUES – RU: 542394 TURMA, 2010/05 . ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL SORRISO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SANDRA DAROS FERREIRA – RU: 561554 TURMA, 2010/05 VERA LÚCIA TEIXEIRA RODRIGUES – RU: 542394 TURMA, 2010/05 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL…

INSTITUTO UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE LETRAS HISABELA GARCIA CAROLINA CARTA PROCESSO DE INTERAÇÃO PARA INCENTIVAR A ESCRITA SIGNIFICATIVA Pontal do Araguaia - MT 2008 HISABELA GARCIA CAROLINA CARTA PROCESSO DE INTERAÇÃO PARA INCENTIVAR A ESCRITA SIGNIFICATIVA Monografia apresentada ao Departamento de Letras do Instituto…

INFORMAÇÕES SOBRE OS CURSOS OFERECIDOS PELA UFAM ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL Informações: O curso de Engenharia Civil tem a finalidade de formar especialistas em projetos e gerenciamento de obras nas áreas seguintes: Estradas e Transportes, Estruturas, Hidráulica e Saneamento. O Profissional e o Mercado de Trabalho O campo de atuação do Engenheiro Civil é bastante amplo, dentre outros podemos citar: confecção, execução, acompanhamento e fiscalização de…

SABERES DO BOM PROFESSOR: Estudo sobre características profissionais de professores formadores em cursos de licenciatura. Libna Lemos Ignácio Pereira* A formação e o desenvolvimento profissional de professores tem sido um dos temas mais presentes na investigação educacional, nos últimos anos. A multiplicação desses estudos se deve, em boa parte, à implementação, em vários países do mundo, das reformas educativas realizadas para fazer frente a exigências postas pelas…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO INTRODUÇÃO. O objetivo deste texto, é apresentar aos universitários, alguns subsídios teóricos e práticos para o enfrentamento das várias tarefas que lhes serão solicitadas ao longo do desenvolvimento do processo ensino/aprendizagem de sua formação acadêmica.É uma iniciação teórica, metodológica e prática ao trabalho científico a ser desencadeado desde o início da freqüentação universitária, sendo de grande importância ao trabalho docente em sua…

Didática Profa. Me. Fabiana Chinalia UNISEB Centro Universitário 6/11/2012 Módulo 3.2 Unidade 5 Profissão Docente e Competências UNISEB Centro Universitário PROPÓSITOS DA AULA Vamos conversar sobre o conceito de competência profissional na realização do trabalho pedagógico e discutir a importância da temática competência profissional para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Nesse contexto, serão apresentadas as famílias de competências descritas por Phillipe Perrenoud