Metodologia do trabalho científico

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

INTRODUÇÃO.
O objetivo deste texto, é apresentar aos universitários, alguns subsídios teóricos e práticos para o enfrentamento das várias tarefas que lhes serão solicitadas ao longo do desenvolvimento do processo ensino/aprendizagem de sua formação acadêmica.É uma iniciação teórica, metodológica e prática ao trabalho científico a ser desencadeado desde o início da freqüentação universitária, sendo de grande importância ao trabalho docente em sua interface com a aprendizagem dos alunos. Além dos elementos conceituais que definem e explicam a natureza do conhecimento científico são apresentadas diretrizes para o entendimento e a aplicação das atividades lógicas e técnicas relacionadas com a prática científica, assim, os estudantes e professores poderão conseguir maior aprofundamento na ciência, nas artes e na filosofia, o que afinal, é o objetivo central do ensino e da aprendizagem da Universidade.

No primeiro capítulo, serão apresentadas considerações sobre o sentido da formação universitária, que é simultaneamente formação científica, profissional e política. Que visa equipar os estudantes com um amplo domínio do conhecimento científico, prepará-lo para o exercício de uma profissão e desenvolver nele uma consciência social, de cunho analítico e crítico.
No segundo capítulo, oferece diretrizes práticas de como organizar de como organizar a vida acadêmica, com destaque para os processos da leitura analítica, da leitura de documentação, atividades didáticas, como seminário.
O terceiro capítulo aborda o fundamento do conhecimento científico, tratando da sua teoria e prática.
O quarto capítulo, apresenta a dinâmica da pesquisa, começando com a elaboração do projeto de investigação, passando pelo desenvolvimento da pesquisa e chegando à construção do relatório da pesquisa, sob a modalidade da monografia científica.
Já no quinto capítulo são apresentadas as principais modalidades que os trabalhos científicos assumem