Sum Rio

Sumário: 1. Introdução. 2. O termo areté. 3. Areté e a República de Platão. 4. Areté e a educação. 5. A areté grega como fundamento moral e ético. 6. Considerações finais. Referências bibliográficas. 1. O TERMO ARETÉ Ao tratar-se de cultura grega, educação ou qualquer assunto relacionado à virtude no ideário grego clássico, deve-se logo mencionar o termo areté. A palavra em si designa o mérito ou a qualidade pelo qual algo ou alguém se mostra excelente. Esta qualidade pode se referir ao corpo ou a coisas, como terra, utensílios, móveis, além de fazer menção ao campo metafísico no que diz respeito ao conceito de alma e de ter o sentido particular de coragem ou atos no sentido moral. Sobre a cultura grega e a educação, invariavelmente observa-se que é impossível considerar os ideais de formação humana entre os gregos da Antigüidade sem referenciar um conceito muito importante para eles – areté. A palavra educação é de origem latina – educatio onis. Significa a ação de criar e se aplica tanto a animais como a plantas. Pode ser usado também no sentido de instrução e formação do espírito. A palavra grega que é relativamente equivalente à palavra latina educação é paidéia [2], que significa criança. Já o verbo paideúo significa criar, instruir, formar, e também se aplica a animais com o sentido de criar, formar. Jaeger [2] afirma que a palavra paidéia surgiu pela primeira vez no século V a.C., e dá como registro mais antigo o passo 18 de Sete contra Tebas, de Ésquilo, onde,

Palavras-chave: Filosofia. Paideia. Política. Justiça introdução Platão nasceu em Atenas em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. Recebeu uma educação clássica, como todos jovens atenienses, sendo preparado para atuar nos jogos e para a guerra. Aprendeu também música e literatura, além de frequentar os sofistas para adquirir as habilidades da retórica, necessárias à participação da vida política na cidade, como era comum aos filhos dos cidadãos livres. Aos 20 anos, começou a fazer parte do…

Sócrates e depois Platão com essas atitudes eles começaram a compreender o real sentindo, então abriu o leque de ideias aonde a educação veio a nascer. O ideal de nação sociedade-estado foi se afirmando, o homem como um ser social, com reflecções, questionamentos e comparações. Nasce o idealismo chamado de PAIDEIA que vem reafirmando o conceito de nação-estado, o homem social vivendo em sociedade, a educação começa a dar os primeiros passos, passos esses que levam uma sede de…

as virtudes (arete) dos guerreiros. Nessa época, floresceram as artes, a mitologia, a filosofia, a literatura, a história e a política. Os fatores que contribuíram para isso, segundo Bittar e Almeida (p. 92), foram a participação popular nos instrumentos de poder, principalmente com a estruturação da democracia de Atenas, a expansão das fronteiras gregas, acúmulo de riquezas e intensificação do comércio, inclusive com outros povos, e a utilização do "falar bem" para assemblear, além de…

justificar o ideal democrático. Eles elaboraram o ideal democrático da nova classe em ascensão, a dos comerciantes enriquecidos, os quais, desde que fossem cidadãos da polis, tinham direito ao exercício do poder. Enquanto na aristocracia predominava a areté ética, restrita à excelência do nobre guerreiro, no novo modelo a justiça tornou-se mais objetiva e rigorosa que a anterior, pois o critério do justo e injusto estava na lei escrita, do qual era valida para todo cidadão. A exigência…

-socrático. O período clássico acontece nos séculos V e IV a.C. e dele faz pane, além de Sócrates, seu discípulo Platão, que por sua vez foi o mestre de Aristóteles. Os sofistas são contemporâneos de Sócrates e foram por ele duramente criticados. Vimos que os primeiros filósofos pré-socráticos preocupam-se sobretudo com a natureza, e as explicações cosmológicas se desenvolvem emtorno da procura da arché (princípio) de todas as coisas. Entre os primeiros filósofos…

TERESINHA DE SOUZA MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL NO BRASIL Atibaia - SP 2009 TERESINHA DE SOUZA MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E…

A PAIDEIA GREGA REVISITADA MARIA DE JESUS FONSECA * É comum considerar-se que há dois períodos na história da educação grega: o período antigo, que compreende a educação homérica e a educação antiga de Esparta e Atenas, e o novo período, o da educação no "século de Péricles", correspondendo este ao período áureo da cultura grega, o qual se inicia com os Sofistas e se desenvolverá com os filósofos/educadores ou educadores/filósofos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles. Depois,…

entre outros. A função dos filósofos Sofistas era de justificar o ideal democrático para interesse da nova classe aristocrática dos comerciantes. Coube a eles legitimar esse ideal democrático da nova classe em ascensão dos comerciantes enriquecidos, os quais deveriam ter direito ao poder, pois eram cidadãos da pólis. A virtude (Areté) do cidadão se opunha à areté da aristocracia guerreira. Enquanto na aristocracia predominava a areté ética, restrita à excelência do nobre guerreiro,…

EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Mário Alighiero Manacorda Na Grécia encontramos aspectos da educação do antigo Egito. O processo educativo segundo as classes sociais são: para as classes governantes uma das escolas visando preparar as tarefas do poder; para os produtores governados nenhuma escola inicialmente, mas só um treinamento no trabalho. Para as classes excluídas e oprimidas, sem arte, nenhuma escola e nenhum treinamento. 1- Duas educações arcaicas “Educação homérica:…