A Arte De Ensinar Interpretando

O Teatro Invisível Mêlany Verissimo Arte, Educação e Teatro ! O “Teatro do Oprimido” foi criado por Augusto Boal, dramaturgo, diretor e teórico de teatro, nascido no Rio de Janeiro em 1931, cujo nome completo é Augusto Pinto Boal. Atualmente Augusto Boal dirige centros de teatro na França e no Rio de Janeiro, e busca sempre lutar contra qualquer forma de opressão, e lutando pelos explorados e oprimidos. Segundo Boal, o Teatro do Oprimido tem como função transformar o…

CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE Resumo: A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de informar e socializar. Por sentir-se tão gratificada com esta “arte”,…

alegado pelo os alunos. Visto que a maioria dos alunos da EJA segue de uma jornada de trabalho ou de uma bagagem de vida estressante observa-se a necessidade de aulas mais dinâmicas uma vez que deverá ter o intuito de envolver o público que almeja ensinar de forma que ocasione a verdadeira aprendizagem. Segundo Arroyo (2007, p.6): Parece-me ao longo desses últimos anos, cada vez mais a juventude, os jovens e os adultos populares estão mais demarcados, segregados e estigmatizados [...]…

UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - UNIJUI INTRODUÇÃO A PEDAGOGIA HISTÓRIA Estudo da realidade humana ao longo do tempo. Não é matéria só do passado; Resulta da necessidade de reconstruir o passado relatando, interpretando os acontecimentos em uma ordem cronológica selecionando conforme relevância; Fazer história é recontar, é reatualizar fatos; É uma forma de descobrir as relações que se estabelecem; Nos dá a possibilidade de…

ALFABETIZANDO SEM O BÁ-BÉ-BI-BÓ-BU O principal trabalho escolar de primeira série é alfabetizar crianças. Alfabetizar é ensinar a ler e a escrever, e o segredo da alfabetização é a leitura. Escrever é uma decorrência do conhecimento que se tem para ler. O professor não precisa se preocupar com o fato de seus alunos falarem errado no início, tampouco um aluno é falante de um dialeto não aceito como norma culta pela escola, não precisa abandonar seu dialeto para aprender a norma padrão.

conjunto da realidade. Se trata de o filósofo conhecer especificamente todos os aspectos da realidade, mas de ter uma visão geral. É preciso analisar todas as partes para obter um todo, é preciso analisar os conhecimentos, a ciência, a religião, a arte, a moralidade, a politica e a história. CRITICIDADE - Avaliação racional para discernir entre a verdade e a ilusão; a liberdade e a servidão, investigando as causas e condições das ilusões e dos enganos das teorias e praticas científicas,…

a Píndaro. Estes últimos tornaram a poesia no palco de uma discussão intensa sobre educação, ao levarem o problema da possibilidade de ensinar a arete para os seus poemas. Os sofistas fizeram o resto, fornecendo livros dos grandes poetas aos seus discípulos e transportando para o seio da sua prosa artística os mais diversos gêneros de poesia moral e interpretando os grandes poetas. Segundo REALE, G., podemos destacar quatro grandes grupos de sofistas: 1) Os mestres da primeira geração

seus recursos expressivos e enriquecer seu vocabulário. • Dominar o mecanismo e os recursos do sistema de representação escrita, compreendendo suas funções. • Interessar-se pela leitura e escrita como fontes de informação, aprendizagem, lazer e arte. • Desenvolver estratégias de compreensão e fluência na leitura. • Buscar e selecionar textos de acordo com suas necessidades e interesses. • Expressar-se por escrito com eficiência e de forma adequada em diferentes situações…

localizar-se espacialmente. Na musica a criança pode fortalecer a compreensão cientifica de varias formas, no texto uma abordagem da aprendizagem as canções foram utilizadas para educar durantes séculos, nos dias atuais não é diferente, pois podemos ensinar e a criança aprender por meio da musica, exemplo esse temos a musica de toquinho: Aquarela onde podemos trabalhar a letra da musica. A inteligência musical pode facilitar a aprendizagem e torná-la mais permanente e prazerosa. As…

FACULDADES OPET CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR A ALEGRIA DE ENSINAR RUBEM ALVES CURITIBA 2012 ANA PRICILA NORBERTO DOMINGUES ANA DE FÁTIMA FORTES DOS SANTOS EDNA RODRIGUES FERNANDES ELIS CRISTINA DE SOUZA SUZANA ROSA PROJETO INTEGRADOR 2ª PARTE A ALEGRIA DE ENSINAR RUBEM ALVES Projeto Integrador apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Sociologia da Educação, do 2º Período, Turma A, do Curso de Licenciatura em…