alfabetizando sem o ba-be-bi-bo-bu
O principal trabalho escolar de primeira série é alfabetizar crianças. Alfabetizar é ensinar a ler e a escrever, e o segredo da alfabetização é a leitura. Escrever é uma decorrência do conhecimento que se tem para ler. O professor não precisa se preocupar com o fato de seus alunos falarem errado no início, tampouco um aluno é falante de um dialeto não aceito como norma culta pela escola, não precisa abandonar seu dialeto para aprender a norma padrão. Dos cinco aos sete anos, a pré-escola é importante como escola e não como creche. Muda-se a Constituição do país, mas não se muda a mentalidade dos governantes, e os problemas sérios continuam sem solução. Dependendo do modo de vida, algumas pessoas não acham que a alfabetização seja algo de muita importância. Não é raro haver alunos, provenientes de classes pobres, que acham que vão aprender a ler e a escrever como uma espécie de obrigação na escola. A escola sempre parte do princípio de que o professor é quem decide o que é bom e o que deve ser excluído do processo educacional A educação deve formar pessoas diferentes, não clones, réplicas intelectuais. A educação vive da criatividade de todos. De um professor deve-se cobrar competência e responsabilidade e não métodos ou adesão aos modismos acadêmicos. Escolas em condições precárias de funcionamento, superlotadas e com pessoal mal pago fazem o perfil da educação neste país. Para alguém ser alfabetizado, não precisa aprender a escrever, mas sim aprender a ler. O segredo da alfabetização é a leitura, ou seja, a decifração da escrita. O professor deve ter em mente que nem sempre um aluno que escreve corretamente está sabendo o que está fazendo e como funciona a escrita. Os principais pontos que uma pessoa precisa conhecer para saber ler são:
1- Conhecer a língua na qual foram escritas as palavras;
2- Conhecer o sistema de escrita;
3- Conhecer o alfabeto;
4- Conhecer as letras;
5-