A 4 0 B 8 0 C 2 0 D 20 E 10

Intensivo revisão 01. d 02. e 03. c x3 + 1 (x + 1 ) ( x 2 − x + 1 ) x = x +1 = = 1 x2 − x + 1 x2 − x + 1 x + −1 x x 5 5 8 Logo, para x = 1,666... = , temos x + 1 = +1= . 3 3 3 8 6+ 6,888... 9 = 62 = 31 = p = 2,444... 4 22 11 q 2+ 9 Logo p + q = 31 + 11 = 42. x2 + 12 5 − 7 +3 8−3 7 12 ( 7 − 3) 5 = $ − ( 7 + 3) ( 7 − 3) (8 − 3 7 ) Temos = 04. a 1 x $ (8 + 3 7 ) (8 + 3 7 ) 12 7 − 36 40 + 15 7 = 18 − 6 7 − 40 − 15…

X2 – 4x +3 = 0 A= 1 = b2 -4.a.c B= -4 = (-4) 2 -4.1.3 C= 3 = 16 - 12 = 4 Xi= = 3 = = = Xii= = 1 b) 2x2 – 16x + 24 = 0 A= 2 = b2 -4.a.c B= -16 = (-16) 2 -4.2. 24 C= 24 = 256- 192 = 64 Xi= = 6 = = = Xii= = 2 c) X2 – 9x + 20 = 0 A= 1 = b2 -4.a.c B= -9 = (-9) 2 -4.1. 20 C= 20 = 81-80 = 1 Xi= = 5 = = = Xii= = 4 d) …

_ Lista IV - Funções do 1° e 2° Graus Função do 1º Grau 1) Escrever a equação da reta que passa pelo ponto P com coeficiente angular a. a) P(1, 1); a = 1 b) P(-1, 1); a = -1 2) Escrever a equação da reta que passa pelos dois pontos dados. a) P(0, 0) e Q(2, 3) b) P(1, 1) e Q(2, 1) 3) O gráfico representa a função y = f(x) = ax + b a) Calcule a e b. b) Determine as coordenadas dos pontos x e y, em que a reta corta os eixos coordenados. 4) Calcule as raízes e esboce…

-."/ 0 , " $1 % . $2 . + $,3 / 4. $ $" $ $5 ,% $,! $ 6 $5 ". 0 5 0, $ $, $ $ * $, $" 0"" , 7 , $ $5 ,% $,! & "$ ,% $,! * ,* 6 " $ $ $ $ , $ .8 99999999999999999999 9999999999999999999 0 : "; .4 . 8 " & $ + $ & 8 ,-.+/0 999999999999999999 999999999999999999 08 $ $, - " 0 5 / 705/8 / = 9 ' + $5 % a +$ 6 1 5 F ;+ % 9 05/ + R 3# ; .# R ; /# ' < "$ + + % > 0 C C C R ; ) " ; -3 " 0 / % ' %) F % 8 ; C …

3x4 e B uma matriz nxm, então: Escolha uma: a. existem, iguais, A + B e B + A se, e somente se, A=B; b. existe AB se, e somente se, n=4 e m=3; Xc. existe AB e BA se, e somente se, n=4 e m=3; d. existem, iguais, AB e BA se, e somente se, A=B. e. existe A + B se, e somente se, n=4 e m=3; Questão 2 Dadas as matrizes: 1 2 3 -7 -8 9 2 3 -4 A= -4 5 6 B= 12 6 5 C= 6 7 1 4 6 8 8 7 4 2 8 7 Determine a matriz D resultante da operação A + B –…

–7 d) 2 b) 7 e) –2 c) 3  V=  2 2 3 2  1 =  2 a+b=1 a+b=0 a·b=1 a=b+1 a–b=0 08. 02. UFSE Determine o conjunto verdade da equação: X+ a) b) c) d) e) −3 3 + +2 2· ⋅33x+1 –− 3x = O valor de x na equação 3x–1 x −1 a) 2 b) 2 3 c) 1 2 03. 32 x + y = 1  Se x e y são números reais tais que  x − 2 y 1 , então = 3 x – y é igual a: 9  a) 3 5 d) − 4 5 b) 4 5 e) − 6 5 6 5 04. FCC-SP O valor de x que satisfaz a equação 1000x = 0,01 é: 2 a) 3 d) − 3 2 c) b) 2 3 c) 1

Num mesmo movimento, considerando-se dois referenciais diferentes, podemos ter duas trajetórias diferentes. Como exemplo, veja a figura a seguir. Escala 1m 0 s=–2m s=+2m s=0 Origem dos espaços Referência O espaço de um móvel nos fornece a sua localização na trajetória, em relação à origem dos espaços (s = 0). A distância do móvel à origem (0), medida ao longo da trajetória, é precedida de um sinal algébrico (+) ou (–) para indicar a região da trajetória: à direita ou à esquerda da…

conveniente) a) x2  5x = 0 b) 2x2 = 3x c) x + 8x = 0 2 05. (VUNESP) Um reservatório de água está sendo esvaziado para limpeza. A quantidade de água no reservatório, em litros, t horas depois de o escoamento ter começado, é dada por: V = 50(80  t)2. A quantidade de água que sai do reservatório nas 5 primeiras horas de escoamento é: a) 281 250 litros b) 32 350 litros c) 42 500 litros d) 38 750 litros e) 320 000 litros d) y2  81 = 0 2 e) x + 3 = 0 f) x  5x + 4 = 0 2 06. Há 40…

v(m/s) b) o deslocamento do ponto material entre os instantes 0 e 2 s. c) a velocidade escalar média entre 0 e 2 s. d) a classificação do movimento em acelerado ou retardado. 9 Resposta: a) v = 5 + 2t b) 14 m c) v = 7 m/s d) acelerado 5 0 2 Resolução: a) v = f(t) A velocidade inicial é determinada quando t = 0, portanto v0 = 5 m/s. A aceleração pode ser calculada pelo gráfico através da tangente do ângulo α. a = tg α  a = Δv/Δt  a = (v – v0)/(t - t0) a = (9 – 5)/(2 – 0)  a = 4/2 …

respeito a função quadrática f(x) = ax2 + bx + c, com a  0, não é correto afirmar que: a) Se a > 0, a concavidade da parábola está voltada para cima. b) Se  = 0, existem duas raízes reais e iguais. c) Se c = 0, então uma das raízes necessariamente será nula. d) Se b = c = 0, então a função tem um gráfico que é simétrico ao eixo de y. e) Se a < 0, então existe um mínimo dado pelo vértice da parábola. 02. Determine M para que a função dada por f(x) = x 2 – 3x + M tenha duas raízes…