50 Questoes Construtivismo

constatação de sua invalidez porque é evidente que “(...) o que os aprendizes necessitam não é tanto uma mera instrução institucionalizada, mas de estarem em contacto com o mundo real, ou seja, trazendo a escola para a realidade do mundo.” (FINO, 2011 p. 50) É manifesta a vinculação das práticas docentes tradicionais a atividades que só fazem sentido nas escolas. Joguemos luzes nesta afirmação com um exemplo incontestável: imaginemos pois uma aula de Educação Física cujo conteúdo seja…

sua história e abordagem, e também mostrar sua prática em uma escola de educação infantil privada brasileira, relatando opiniões de pais, professores e coordenador sobre a mesma proposta. PALAVRAS-CHAVE: Reggio Emília. Construtivismo. Educação Infantil. INTRODUÇÃO O construtivismo é uma teoria processual de aprendizagem, baseada nos estudos de Jean Piaget, que acreditava que o ser humano trata-se de “um projeto” a ser construído, ou seja, o mesmo não nasce pronto, com o conhecimento…

sintéticos e os analíticos, que até os anos 80 a alfabetização escolar no Brasil caracterizou-se por uma alternância entre esses dois métodos,a questão dos métodos de alfabetização é estudo em todas as décadas,sempre envolvendo questões de vantagens e desvantagens,colocando em questões o processo da aprendizagem envolvendo as regras da leitura e da escrita. Esse tema é muito complexo para se falar ou escolher o melhor método de alfabetização, pois cada método contribui no aprendizado dos alunos.

Gonzaga- Rio de Janeiro, 2006. Mariana Tavares Damasceno Capitulo I O planejamento da pesquisa: do problema à revisão da literatura (P.22) [...] a fase do planejamento da pesquisa serve para identificar claramente as limitações do estudo três questões ajudarão a esclarecer os propósitos e a melhorar o enfoque na escolha de um tema. [...] há dois fatores que podem ajudar a definir o problema de pesquisa. O primeiro é o contexto profissional imediato o problema do professor que…

Autoestima = autoconceito. Este se desenvolve por meio das ações e opiniões expressas pelos outros sobre as características pessoais e condutas de cada um. Esse conceito se completa com uma condição julgadora e valorativa do próprio Eu. Parei na pag.50. A medida que a criança vai acumulando sucessos e fracassos ela vai formando o seu autoconceito. ------------------------------------------- Adolescência Adolescência é o período compreendido entre 12 e 20 anos. Fase de mudanças…

14 e 15 anos; 2 colegial: entre 15 e 17 anos; 3 colegial: entre 16 e 18 anos. E o índice de reprovação é quase nulo. No Quarup, o uniforme só é obrigatório para as criança de 1a a 4a séries. E as aulas são de 50 minutos num período de 6 aulas. A escola possui, também, um grêmio estudantil, com uma estação de rádio interna e um jornal que circula por toda a escola - “O Boletim”. METEDOLOGIA DE TRABALHO: …

projetos é de que o conhecimento deve ser buscado pelos alunos a partir de necessidades de sua vida real, opondo-se aos currículos preestabelecidos nos quais o conhecimento é organizado numa sequência lógica e temporal (DUARTE, 2010, p. 41). As questões educativas da criança devem ser voltadas ao pensar, transformar uma capacidade natural em hábito por meio de uma atividade. A escola como principal asseguradora de tal, deve organizar a sala de aula como um espaço privilegiado que…

forma indireta tratava a pop art, utilizando-se da iconografia urbana e o abuso de cores, uma inovação em relação ao construtivismo. Os artistas tentaram resgatar alguns conceitos da pop art americana, porém esbarraram na ditadura militar e na precariedade do sistema de artes no Brasil que não oferecia condições de pesquisa para os artistas. Sendo assim, eles se restringiam às questões sociais de política e à violência sexual e urbana. As novas técnicas contribuíram para esse avanço…

graduação em Geografia Paolo Rossi Cardoso Franco, estudante de graduação em Geografia Douglas Emiliano Januário Monteiro, estudante de graduação em Geografia. Instituição Universidade Federal de Viçosa - UFV Palavras-chave: educação em solos; construtivismo; educação ambiental. Introdução e objetivo Embora a preocupação ambiental faça parte do cotidiano das pessoas, a percepção do ambiente e seus componentes ainda é incompleta, especialmente no que se refere ao solo. Diante da carência…

Perspectivas Psicológicas e Sociológicas, de autoria de dois cientistas sociais espanhóis, José Luis Álvaro e Alicia Garrido (São Paulo: McGraw-Hill, 2007, 414 páginas) certamente constitui um volume indispensável para ajudar a refletir sobre as questões anteriormente esboçadas. Trata-se de uma obra abrangente, que nas suas mais de quinhentas páginas oferece um panorama consistente e sistemático dos principais desenvolvimentos teóricos e metodológicos da psicologia social ao longo do…