4 Concepções De Verdade

“Quem quiser ser filósofo necessitara infantilizar-se, transformar-se em menino”. (M. Garcia Morente). Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas…

importância da educação para a formação do sujeito moral. Por fim, vamos considerar como alguns filósofos fundamentaram suas concepções éticas. Desde a Grécia antiga surgiram diferentes concepções éticas. Tais diferenças possuem relação com o contexto em que foram pensadas e na forma de entender o que é o homem e como ele deve agir. Analisar algumas dessas diferentes concepções ajuda a entender melhor as questões morais concernentes aos tempos atuais e também a eleger parâmetros éticos…

__ Matrícula:___________ Polo: ___________________________________ QUESTÕES AULA 1 1) De acordo com as concepções de Ciência, explique a diferença entre os estudiosos (1,0): A – interessados apenas no progresso da Ciência B – que produzem o conhecimento científico com o objetivo de gerar lucro – o crédito científico C – que consideram a Ciência como mais um lugar de produção de verdades na sociedade. A – são aqueles que veem a Ciência como um conjunto de conhecimentos objetivos e…

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a…

1 A QUESTÃO DA VERDADE O texto apresentado é na realidade uma composição organizada pelo professor a partir de recortes de textos em que esta questão é analisada. O primeiro, é de Gilberto Cotrim na sua obra: Fundamentos da Filosofia e o segundo é de Marilena Chaui na obra Convite a Filosofia . Boa leitura. POSSIBILIDADES DO CONHECIMENTO 1 A capacidade de conhecer a verdade Somos capazes de conhecer a verdade? É possível ao sujeito apreender o objeto? Afinal, quais são as possibilidades…

OBS: Cara(o) aluna (o) com base na perguntas deste capítulo e notas de aula e trabalho do resumo A ERA DOS DIREITOS elabore a dissertação: FILOSOFIA, DIREITO E FILOSOFIA DO DIREITO. UNIDADE – A FILOSOFIA Capítulo – A origem da filosofia 4) Que é síntese? E análise? 5) Qual a diferença entre o acaso na natureza e o possível nas ações humanas? 6) Para a ação humana, qual é a diferença entre necessidade, contingência e possível? Capítulo – O nascimento da Filosofia …

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a…

recordar as teorias do geocentrismo e do heliocentrismo. Tal exemplo mostra a transitoriedade e, principalmente, que uma verdade científica pode ser superada e outra verdade ocupará o seu lugar. O conhecimento é, portanto, provisório. Nesse prisma, não existem verdades absolutas e acabadas e o conhecimento está sempre superando crenças e realizando novas descobertas. Por isso, a verdade científica é um processo em permanente construção e reconstrução. Segundo Chizzotti (2005) a ciência…

profissionais quanto os amadores da área, costuma ser reservado para aqueles que obtiveram uma graduação acadêmicana disciplina.4 Alguns historiadores, no entanto, são reconhecidos unicamente com mérito em seu treinamento eexperiência no campo.4 Tornou-se uma ocupação profissional no fim do século XIX. As concepções da História[editar | editar código-fonte] As concepções formais da História[editar | editar código-fonte] Em sua evolução, a História se apresentou pelo menos de três…

incompatível com a excessiva facilidade com que essas concepções da sabedoria popular passam de mente em mente e enraízam na maior parte dos alunos, que não passam de pessoas comuns. Será objeto desde o principio os melhores métodos que serão empregados em sala de aula, a maiêutica de Sócrates, a dialética de Platão e a lógica de Aristóteles, todos os métodos serão empregados em sala de aula, para que os alunos de modo geral compreendam as concepções filosóficas, do conhecimento e da…