o desenvolvimento da linguagem

O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL

RESUMO

Este trabalho mostra que o desenvolvimento do ser humano começa ao nascer e continua passando por etapas da vida ate chegar ao período alfabético. Não que acabou o desenvolvimento da aprendizagem, mas estar apenas começando, porem a se encontra preparada para novas descobertas.

AS FASES DO DESENVOLVIMENTO

A criança ao nascer começa sua fase de desenvolvimento e aprendizagem, usa o choro para se comunicar, logo no inicio este choro ainda é indiferenciado pois nem mesmo a mãe sabe o que ele significa, de acordo o tempo vai passando é possível que pelo menos que a mãe possa perceber o motivo do choro, se estar chorando de fome, dores de cólica ou ouvido, ou também por estar desconfortado na cama ou por querer colo. É muito importante que a mãe ou quem cuida do bebe tenta uma boa relação afetiva para compreender seu choro.
Alem do choro a criança começa a produzir um balbucio que sai da garganta, que se assemelha ao arrulho do balbucio começa assim de repente por volta dos seis meses de idade, e se parece com a produção e repetição de sons de consoante e vogais com ma-ma-ma, pa-pa-pa, u-u-u. O que é muitas vezes confundido pela família com a primeira palavra de bebe. No desenvolvimento da linguagem os bebes começam imitando por acaso os sons, por exemplos os bebes repetem varias vezes o sons como o ‘ma ma ma, u u u ou da da da’. É por isso muito importante que a mãe ou a pessoa que cuida do bebe fique atento pois é nessa fase que é possível perceber se a criança tem problema de audição, por que ela não evolui para alem do balbucio, já não são capazes de escultaar. Por volta dos dez meses os bebes imitam deliberadamente os sons que ouvem deichando clara a importância da estimulação interna para o desenvolvimento da sua linguagem.

PERIODO PRE-LINGUISTICO

A criança quando completa um ano de vida, já sabe mais ou menos comunicar com as pessoas que cuida dela através de gestos