A construção do conhecimento considerações de paulo freire

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE NEGOCIOS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

ANA PAULA DA SILVA

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CONSIDERAÇÕES DE PAULO FREIRE

CURITIBA 2012

ANA PAULA DA SILVA

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CONSIDERAÇÕES DE PAULO FREIRE

Artigo apresentado à disciplina de Processos do Conhecer do Curso Superior de Tecnologia em Logística da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Prof. Wilton Borges

CURITIBA 2012

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CONSIDERAÇÕES DE PAULO FREIRE
Autor: Ana Paula da Silva 2 Orientador: Wilton Borges
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RESUMO

O artigo presente cita a importância da compreensão do significado do conhecimento, e como ele pode intervir no mundo. Como cita Paulo Freire, conhecer não e copiar ou recriar e sim descobrir e construir esse conhecimento. Estamos em uma era em que se aprende como quer e o que e realmente significativo. Para Paulo Freire a construção do conhecimento pelo sujeito tem por base as dimensões políticas, econômicas, sociais e culturais do espaço onde ele vive. A pesquisa consiste em matar nos educandos a curiosidade, o espírito investigador, a criatividade, e deixar para traz a educação retrógada que ele intitulou de educação bancaria, onde os educadores são quem depositam o saber e os alunos são meros receptores deste conhecimento.

Palavras-chave: conhecimento, pesquisa, educadores, compreensão, alunos.

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Graduando e Bolsista do Curso Tecnologia em Logística da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Professor da disciplina de Processos do Conhecer da Escola de Negócios da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

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1 INTRODUÇÃO.

Conhecer não se limita a estar no espaço escolar, o conhecimento esta em tudo que envolve nossa vida, todos os nossos sentidos. Tudo em nosso redor tem uma importância na construção do conhecimento. Ensinar não é transferir conhecimento. Ensinar é preparar o caminho para a total autonomia de quem aprende, é