PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO

Aluna: Bruna Priscila da Silva Albuquerque

Curso: Secretaria Escolar - 2014.1

Resumo

Psicologia e Educação

A psicologia tem contribuído em diferentes domínios, sendo o da educação um deles. É também solicitada para intervir na solução de problemas variados. É preciso entende-la como transformadora e questionadora na sociedade reconhecendo sua dimensão progressista. Ela é fundamental como um meio constituidor para o aluno no seu cotidiano uma vez que ele gira em função dela. Assim, devemos destacar a responsabilidade da escola para com o aluno, onde é necessário que o educador se interesse pela vida do aluno como um todo, fazendo com que a escola passe a fazer sentido na vida dele.
Para tal, é necessário ter uma formação psicológica, a fim de compreender melhor a natureza e desenvolvimento dos alunos. Com isso, não quero dizer que iremos entender e resolver tudo a nossa volta, mais sim compreender melhor as atitudes dos alunos e dos colegas de trabalho. Teremos uma melhor visão em relação ao comportamento dos alunos em sala de aula, os problemas relacionados à violência e à falta de motivação. Não é função da psicologia ditar normas para a educação, nem tão pouco a educação uma aplicação da psicologia. O que se faz necessário é um maior conhecimento do desenvolvimento do aluno na instituição escolar.

Minha opinião

Muitas vezes nos questionamos porque determinados alunos agem com respostas ofensivas e/ou agredindo os colegas verbalmente e fisicamente e/ou provocando bulling com os demais. Serão problemas no âmbito familiar? Ele tem algum trauma de infância para justificar atitudes agressivas? Precisamos dessas e de muitas outras respostas para tal compreensão. Acredito na importância de se estudar e compreender a psicologia, uma vez que como o próprio texto relata entenderemos melhor quem está a nossa volta e saberemos como agir em determinadas situações.