Psicologia da educação

1311 palavras 6 páginas
psicologia da educação
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Acadêmico RA

Claudia Cavalcante de Araujo: 330698
Ivaneí dos Santos: 337564
Maria do Carmo de Carvalho Rodrigues 337557
Regiane Marcondes Micene 339283
Vanielza Aparecida F.Morais 295225

QUADRO SÍNTESE

| | | | |
|TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES | | | |
| |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO |
| | | | |
|Nome da teoria |Behaviorismo |Construtivismo |Interacionista |
| | | | |
|Autor principal |B.F.Skinner |Jean Piaget |Lev Semenovich Vigotsky. |
| | |Estudo da inteligência | |
|Foco principal do estudo |Analise experimental do |infantil, como o |O

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