psicologia da educaçao

ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO II – CENTRO
PEDAGOGIA – 2° PERIODO
TERESINA - PI

Psicologia da educação

Professor EAD: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Tutora Presencial: Cíntia Ferreira Lima
EQUIPE:
ANTONIA DE PAULA DOS SANTOS RA- 428908
CRISTIANO DE MOURA SILVA RA- 407296
LUCIENE DA C. P. DE CARVALHO RA- 415711
MARIA CLAUDEIDE DE S. E SILVA RA- 433426
MARIA GORETH OSORIO ANTUNES RA- 407507

Teresina-pi, 24 de setembro 2013.

Sigmund Freud (1856-1939) foi um medico vienense formou-se em medicina alterou radicalmente o modo de pensar a vida psíquica, trabalhou com as patologias da mente desde o começo de sua carreira, Freud foi fundado do século XIX para o século XX, costumava falar que ao construir sua teoria não pretendia formar convicções mais estimular pensamento e derrubar preconceitos. A partir dai surgiram a teoria cientifica influenciados pelas as condições sociais e seus aspectos econômicos e políticos e isso fizeram com que os homens vivessem seu tempo e contribuíssem para o desenvolvimento do conhecimento. Freud não publicou nada relacionado ao tema aprendizagem suas preocupações estavam voltadas aos problemas clínicos e não a questão especifica de educação. Seu principal objetivo era tratar as neuroses que afetavam as pessoas, mas após muitos trabalhos descobriu que podia apenas amenizá-las. Anna Freud tentou mostrar aos educadores uma concepção de como Freud tratava o desenvolvimento da criança e por isso o viés da aprendizagem, ou seja, o que possibilita o aprendizado de uma criança. Freud investiga o surgimento das preocupações que a criança possui, é o momento da descoberta da diferença sexual anatômica, a partir disto, as crianças descobre que meninos têm pênis e as meninas não,