Processos historicos da educação
A partir dos estudos realizados do componente "Processos Históricos da Educação', leia as afirmativas abaixo:
I - Resgatar a memória e refletir sobre o passado não representa um mero exercício intelectual: são elementos essenciais da constituição da identidade de um povo, da construção do presente e da possibilidade de pensar em um futuro.
II - Uma sociedade que conhece seu passado, que o compreendeu, que reconheceu os seus erros históricos e o que os causou é uma sociedade com uma identidade forte, com bases sólidas sobre as quais se constrói o presente e pensa o futuro.
III. Uma sociedade que sabe e conhece as raízes dos processos que a caracterizam e os efeitos que estas produziram no passado é uma sociedade frágil, instável, incapaz de se libertar das suas amarras históricas para pensar em um presente e um futuro diferente.
Estão corretas as afirmativas I, II e III
Está correta apenas a afirmativa III
Estão corretas apenas as afirmativas II e III
Está correta apenas a afirmativa I
Estão corretas apenas as afirmativas I e II
Estão corretas todas alternativas
QUESTÃO 01
A partir dos estudos realizados do componente "Processos Históricos da Educação', leia as afirmativas abaixo:
I - Resgatar a memória e refletir sobre o passado não representa um mero exercício intelectual: são elementos essenciais da constituição da identidade de um povo, da construção do presente e da possibilidade de pensar em um futuro.
II - Uma sociedade que conhece seu passado, que o compreendeu, que reconheceu os seus erros históricos e o que os causou é uma sociedade com uma identidade forte, com bases sólidas sobre as quais se constrói o presente e pensa o futuro.
III. Uma sociedade que sabe e conhece as raízes dos processos que a caracterizam e