Plano De Ensino

Matemtica Aplicada Administrao ICurso AdministraoTurno/Horrio Noite Professor PAULO DE TARSO SMITH NEVES HYPERLINK [e-mail] [e-mail] Turma 1 ADN1Carga Horria SemanalCarga Horria Semestral Nmero de CrditosTericaPrticaTotalTericaPrticaTotal 04_ 04 76_ 76 04 EMENTA Funo, Funo Linear, Funo quadrtica, Funo exponencial e logartmica. Aplicaes das funes na Administrao (demanda, oferta, receita, custo, lucro). Derivada de uma funo Noes de limites, derivada como um limite. Aplicaes da derivada em Administrao. Problema de otimizao. COMPETNCIAS Capacidade de estabelecer relaes entre a Matemtica e outras reas do conhecimento capacidade de interpretar dados e textos matemticos Compreender e utilizar os conhecimentos matemticos Compreender e elaborar argumentao matemtica Analisar criticamente textos matemticos Interpretar dados e textos matemticos Capacidade de encaminhar soluo de problemas e explorar situaes, fazer relaes, argumentar e avaliar. OBJETIVOS A disciplina objetiva apresentar e discutir conceitos e aplicaes matemticas bsicas e necessrias ao desenvolvimento-amadurecimento do raciocnio matemtico, de forma contextualizada, capacitando e qualificando os alunos para continuidade de sua formao em disciplinas mais avanadas do programa, nas reas de Finanas e Produo. CONTEDO PROGRAMTICO MENSAL (UNIDADES / SUBUNIDADES / CARGA HORRIA ) MS DE JANEIRO 04 AULAS PROGRAMADAS DIACHUNIDADES E SUBUNIDADESESTRATGIAS DE ENSINO E AVALIAO 27 29 02 02 Apresentao do Plano de Ensino Resolvendo equao do 1 grau. Conversa com a turma - aulas expositivas dialogadas Resoluo de exerccios contextualizados MS DE FEVEREIRO 14 AULAS PROGRAMADAS DIACHUNIDADES E SUBUNIDADESESTRATGIAS DE ENSINO E AVALIAO03 05 10 12 17 19 26 02 02 02 02 02 02 02Resolvendo equao do 2 grau. Porcentagem. Exerccios de fixao 1 avaliao parcial Resoluo comentada da avaliao em sala UNIDADE-II Funo. 2.1) Definio, domnio, imagem,