Plano de aula: virada do nado costa

CEFET/CE - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO CEARÁ
UNED - UNIDADE DE ENSINO DESCENTRALIZADO DE JUAZEIRO DO NORTE

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

I SEMESTRE / TARDE

METODOLOGIA DO ENSINO DA NATAÇÃO I

PROFESSOR: BARROSO

ALUNO: FRANKLIN TRAJANO CABRAL

|PLANO DE AULA |
|UNIDADE DIDÁTICA: VIRADA DO NADO COSTA |
|INTRODUÇÃO |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |DESENVOLVIMENTOS METODOLÓGICOS |RECURSOS METODOLÓGICOS |
|A mudança da regra da virada de costas no final da década de 80 |O aperfeiçoamento da virada, ou |Como passo inicial, utilizarei um educativo com caráter de | |
|contribuiu na quebra dos recordes das provas de 100 e 200 costas. Antes,|seja, fazer com que o nadador |aperfeiçoamento da virada olímpica. Onde os nadadores serão | |
|o nadador de costas tinha de tocar na borda com o braço ou a cabeça |aproveite ao máximo esta fase do |posicionados a certa distância da borda da piscina para que eles | |
|antes de executar o giro da virada. |nado. |dêem um impulso aponto de se projetarem para a borda da piscina a| |
|A virada nova assemelha-se ao do nado livre, aonde o nadador somente tem| |ponto da conseguirem fazer a cambalhota da virada olímpica. O | |