Filosofia da educação

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
Disciplina: Filosofia da Educação
Trabalho 1 – Respostas ás questões sobres os textos: FILOSOFIA, uma introdução & “O que é filosofia?” e “O que é Ideologia?”.

1) A filosofia permite confrontar, estudar, criticar e reconstruir os valores pessoais de vários ângulos possíveis, que orientam nossas vidas na sociedade. “ É a Filosofia que reúne o pensamento fragmentado...” (Texto: Filosofia: Uma Introdução pag 3.), a filosofia é a reflexão sobre o que é e o como é, essa reflexão é um pensamento capaz de avaliar os dados que são adquiridos durante a vida e ajudar na formação de uma concepção para o professor, apesar de não dever interferir na vida profissional do professor, suas observações sobre fatos são passadas para os alunos gerando reflexões entre eles. 2) “ A Filosofia é a reflexão sobre o que é e como deve ser ou desenvolver os jovens na sociedade; A Educação trabalha com o desenvolvimento do jovem e das novas gerações de uma sociedade”. (Texto: Filosofia e educação: Conceitos e articulações). A Educação caracteriza por ser fundamental na orientação da sociedade, é a educação a responsável por interpretar as teorias filosóficas. A filosofia compreende o esforço do ser humano em entender e dar sentido ao mundo em que se vive, a filosofia é o entendimento da existência. Existe uma relação entre elas que é capaz de criar um senso crítico formado a partir de pensamentos e reflexões conscientes ou entre pensamentos e reflexões críticas e obscuras, as quais influenciaram no nível de consciência educativa; Educação é a forma de transmitir ao povo cultura e costumes; a educação deveria ser passada de forma sistematizada tendo como base uma consciência filosófica.

3) A filosofia vem do ser humano num esforço contínuo em compreender o mundo que se vive e dar sentido aos acontecimentos vividos; Ideologia é o conjunto de ideias, convicções e princípios que caracterizam o pensamento de um