Escolas históricas

UNIFAVIP

Escolas históricas
Aluna: Mylena Vitória
Matricula: 151091745
Turma: TD01
Professor: Luis

1) História e verdade
A escola metódica dita positivista busca a verdade objetiva. Estes historiadores metódicos, afirmam através de suas revistas não defender nenhum credo dogmático, apenas buscam o máximo de exatidão com suas fontes.
O historiador deveria zelar pela objetividade, e escrever o que está objetivamente na fonte, um discurso frio, duro e sem qualquer resquício das ´´´paixões`` pessoais do historiador. Era uma história do uso da escrita, objetiva e sem interpretação crítica, uma escola dita tradicional, só vista uma parte da história não ela como um todo.
O materialismo histórico criticava a história narrativa e factual, ou seja, a escola metódica, uma verdade subjetiva, observava a realidade a partir da análise das estruturas e superestruturas que circundam um determinado modo de produção. Isto significa dizer que a história está, e sempre esteve, ligada ao mundo dos homens enquanto produtores de suas condições concretas de vida e, portanto, tem sua base fincada nas raízes do mundo material, organizado por todos aqueles que compõem a sociedade. Os modos de produção são históricos e devem ser interpretados como uma maneira que os homens encontraram, em suas relações, para se desenvolver e dar continuidade à espécie.
A escola dos annales é uma história interdisciplinar. É quanto todos fazem história: escravos, mulheres, crianças, entre outros. Nova narrativa histórica, uma verdade subjetiva. Os historiadores dos "Annales" foram os pioneiros na abordagem do estudo de estruturas históricas de longa duração para explicar eventos e transformações políticas. Geografia, cultura material e o que posteriormente os "annalistas" chamaram "mentalidades" também eram áreas características de estudo.
2) História e tempo
A escola metódica ver o tempo por datas que estão em suas fontes de pesquisa
O materialismo histórico vê a história como