Educação à distância
professores”
O texto do autor Jaime Giolo está divido em três partes: inicialmente o
autor faz uma apresentação resumida da legislação referente à EaD (Educação
a distância), em seguida delineia um cenário da educação a distância –
focalizado na graduação – relatando sua breve história e situação atual e
finalmente apresenta os problemas que a EaD está criando para a atividade
de formação docente, especialmente para o curso de Pedagogia. No decorrer
do escrito, o autor defende a tese que a formação de professores deve
ser realizada em sala de aula, local que sintetiza a cultura do ensinar e do
aprender e é formado por relações humanas que são indispensáveis para a
prática docente.
No que se refere à legislação são apresentados: a LDBEN (Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20/12/1996); o Decreto nº 2.494,
de 10/02/1998 (que regulamenta o Artigo 80 da LDBEN, conceitua a EaD,
traça diretrizes para reconhecimento de cursos , instituições, matrículas,
etc.); o Decreto nº 2.561, de 27/04/1998 (sobre as competências estaduais e
municipais para regular a EaD); o Decreto nº 5.622, de 19/12/2005 (que torna
a regular o Artigo 80 da LDBEN); o Decreto nº 6.303, de 12/12/2007 (que
complementa o decreto nº 5.622, de 19/12/2005) e a Portaria Normativa nº 2,
de 10/01/2007 (apresenta novos instrumentos para credenciamento de IES e
pólos e autorização de cursos).
Dentre a legislação apresentada, saliento em primeiro lugar a LDBEN,
que através do seu texto garantiu à EaD o incentivo do poder público, um
espaço amplo de atuação e tratamento privilegiado no que se refere à
utilização de canais de radiofusão, e em segundo lugar os decretos nº 5.622
de 19/12/2005 e nº 6.303, de 12/12/2007 que abordam os seguintes tópicos:
os momentos presenciais obrigatórios são ampliados (avaliações, estágios
obrigatórios,