ética Na Relação Pedagógica

materiais sobre o trabalho de ensinar, formas de organização das escolas e de seus planos e as consequências para o ensino, finalidades educativas relativas a valores a nortear toda a formação do alunado, são alguns conhecimentos de toda a complexa área pedagógica. Certamente compõem conteúdos necessários a serem abordados por diferentes disciplinas curriculares de formação dos professores, que podem e devem ser contemplados nas relações estabelecidas quando se trata dos conteúdos…

e fora da sala de aula. É a partir de nossas práticas que surgem e se constroem capacidades para a mobilização do pensamento pedagógico reflexivo e ativo. De acordo com Valls (1997), "A ética é uma daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta”. Ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma…

versa sobre o construto da identidade contextualizando a história de vida do professor, a formação e a prática docente. A segunda, discorre sobre os saberes necessários à prática docente e a terceira, contextualiza a ética docente. Palavras Chave: Docência; Identidade; Saberes; Ética; Introdução A docência tem sido motivo de freqüentes discussões e inquietações no mundo pós-moderno. A globalização e as desigualdades sociais, a diversidade cultural e a pluralidade de…

construídas as grades curriculares para que se garanta a transmissão de conhecimentos válidos cientificamente. uma distinção entre o currículo formal e a proposta pedagógica da escola, colocando a avaliação da aprendizagem, prioritariamente, a serviço do ensino. uma avaliação do discurso oficial do governo e da proposta pedagógica da escola para verificar os pontos de aproximação e de divergência, a fim de consolidar a política governamental. o contraponto entre o currículo formal…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO Disciplina: Ética e Educação. Docente: Profª. Belijane Marques Feitosa. Discente: Geilza Simplicio do valho. Resenha do livro - RIOS, Terezinha Azerêdo. Ética e competência. 14. Ed. São Paulo: Cortez, 2004. – (Coleção Questões da Nossa Época; v.16) CAJAZEIRAS/PB MARÇO/2015 Este trabalho é dedicado

Introdução O presente trabalho tem como tema: concepções pedagógicas. como objectivo principal descrever o percurso da pedagogia até ser considerada ciência, e a sua relação com algumas ciências (psicologia, sociologia, filosofia, ciências políticas, ética, economia política, história, moral, antropologia cultural, biologia e até com a didáctica) A metodologia usada para a realização deste trabalho foi a da consulta bibliografica, que consistiu na leitura e análise das…

fundamentada na ética, no respeito à dignidade e à própria autonomia do educando. Para isso, ele divide a temática em três capítulos, detalhando, de forma brilhante, vários saberes necessários à prática educativa, saberes estes que serão resumidos a seguir: No Capítulo I, Paulo Freire aborda que não há docência sem discência. Aqui, o autor considera que os saberes indispensáveis à prática docente do educador progressista estão, não só na reflexão crítica sobre sua ação…

ARTIGO ÉTICA E COMPETÊNCIA FERRAMENTAS ESSENCIAIS PARA O SABER FAZER BEM JOINVILLE, JUNHO DE 2002. JUSTIFICATIVA O objetivo deste trabalho, que foi escrito em forma de artigo, é refletir criticamente sobre a postura ética do gestor e sua relação com a competência para administrar democraticamente o espaço escolar. ARTIGO ÉTICA E COMPETÊNCIA FERRAMENTAS ESSENCIAIS PARA O SABER FAZER BEM Ética e competência – que ferramentas

Avaliação da aprendizagem. • Respeitar a pluralidade cultural; • Ser crítico, agindo, pensando e refletindo a sua ação; • Buscar continuamente novos conhecimentos; • Ser criativo; • Comportamento proativo; • Ser ousado / curioso. Estratégias pedagógicas: Fórum, Chats, Videoconferência. Bibliografia Básica : • ARAUJO, S. T; MALTEZ, G. L. Retrospectiva histórica da educação a distância Disponível em:…

Educação Fase II No Curso de Licenciatura em Pedagogia Tutora:Josiane Centro Associado: São José dos Pinhais Sumário Introdução .................................................................................... 04 Mapa conceitual (Ética e Educação caminhos buberianos) ........ 05 O positivismo ................................................................................ 06 Problematização ........................................................................... 07