ética Na Escola Pública

1 INTRODUÇÃO Aplica se ao Pedagogo o exercício de mediador, articulador promovendo dentro do espaço educativo a união entre a comunidade e o professor. O pedagogo de hoje . 2 DESENVOLVIMENTO A escola tem se aprimorando ao longo dos anos acompanhando as necessidades da sociedade. Por isso, que hoje, um dos seus maiores compromissos é ter um papel importante na formação do sujeito. Para isso ocorrer deve-se buscar e acompanhar a…

LOMBARDI, José Claudinei e JACOMELI, Mara Regina M. - Ética, Sociedade e Cidadania. GAMA, João Ricardo; LEÃO, Andréa Simone Rente (orgs.), Sociedade, Natureza e Desenvolvimento – SND / São Paulo: Acquerello, 2012. 208 p. (Coleção Diálogos Interdisciplinares; 1) ÉTICA, SOCIEDADE E CIDADANIA Introdução “A sociedade democrática deve dar condições para que todos tenham acesso a tudo, como se todos fossem iguais e não houvesse distinção” [...] (p. 151) [...] “As crises sociais…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SANTA RITA MARANGUAPE – CEARÁ CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE CARLLA DANIELLE DA SILVA LAURENTINO LEGISLAÇÃO AMBIENTAL ESCOLA DE ÉTICA E LEGISLAÇÃO Maranguape-Ceará 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objeto o estudo a ética e legislação, compreendidas como instrumentos de implementação e efetivação da participação popular; integrando bases da Legislação Ambiental, enquanto fonte norteadora para a realização da…

br/2012/04/em-iniciativa-pioneira-escola-estadual.html O "Blog Minas sem Censura" informa ao seu leitor a verdade sobre as ações políticas que ocorrem em Minas Gerais. Em iniciativa pioneira, Escola Estadual cria Código de Ética do Aluno. Alunos e professores de Teixeiras, na Zona da Mata, participaram da elaboração do documento. SEE / Divulgação Documento construído com a participação dos estudantes estabelece os direitos e deveres dos alunos Em uma iniciativa pioneira, alunos…

..........................................................06 Os professores inovam e transgridem....................................................................06 Repondo a prática no plano de ética......................................................................07 Cultura ética, pública e profissional........................................................................08 Aprendendo a liberdade para ensinar a liberdade.. ...............................................09…

RESGATANDO A ÉTICA E CIDADANIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2013 1. INTRODUÇÃO A intenção deste projeto é envolver alunos, professores, pais no cotidiano da escola e apresentar reflexões, exemplos, sugestões de se pensar uma prática educacional diferenciada pela preocupação ética e cidadã. Neste sentido, ressaltamos os Parâmetros Curriculares Nacionais, como uma proposta a ser pensada com carinho por todos que querem…

Catu-BA. ANEXOS CÓDIGO DE ÉTICA DO CAPELÃO O código de etica abaixo foi escrito e apresentado por Damy Ferreira, em atenão ao CONGRESSO DE CAPELANIA ESCOLAR ‘ Os desafios da capelania no século XXI”- julho de 2008. CAPÍTULO I – DOS PRINCIPAIS FUNDAMENTAIS Art. 1.- A capelania escolar é uma ativadade religiosa de cunho espiritual que lida com individuos em formação física, mental e espiritual, que frequentam escolas públicas e particulares , procurando…

CONCEPÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO ............................................ INSERÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA ........... O Caráter Facultativo do Ensino Religioso .............................................. A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DO ENSINO RELIGIOSO ..................... Conteúdos Programáticos ............................................................................ A ÉTICA E O ENSINO RELIGIOSO .......................................................... O ENSINO…

PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO1 RESUMO A ética no serviço público, dependendo de sua manifestação, implica resultados positivos ou negativos nos órgãos e instituições públicas. Na análise dos aspectos que envolvem a Ética e o Serviço Público é imprescindível considerar que a prestação destes serviços tem como base o agente público, recrutados no meio social de onde se originam os seus valores tradicionais. Portanto, qualquer iniciativa que objetive a

vale de Aço. Ipatinga-MG. ABRAPSO, 2009. Introdução: Propõe- se a discutir os desafios da escola contemporânea diante dos problemas de aprendizagem e da inclusão. A escola contemporânea está diante da complexidade das relações sociais, necessitando rever seus paradigmas, na medida em que ainda ocupa um lugar central e de referência na vida das pessoas. Um dos maiores desafios enfrentados pela escola contemporânea refere-se aos impactos gerados pela educação inclusiva, o que a coloca…