ética Na Docencia Universitária

todos os professores da Unidade Universitária em média anual. Segundo o Despacho Nº. 300/97 – CEPE/SG “O dispositivo é autoaplicável e deverá ser implementado na Universidade, independentemente de sua explícita inclusão no texto do Estatuto ou do Regimento Geral, nos seguintes termos: “Na UNESP, cada docente ficará obrigado a ministrar, no mínimo, 8 horas/aula semanais em disciplinas, na graduação, na pós-graduação ou em cursos de aperfeiçoamento e extensão universitária, desde que sejam…

brasileiro Renato Janine, ao qual pertence o excelente currículo de doutorado, pós-doutorado, mestrado, graduação e livre-docência. Também mostraremos alguns comentários e opiniões de outras pessoas a respeito deste assunto, que se tem comentado mais agora por conta de sua ingressão ao Ministério da Educação. 1 BIOGRAFIA Renato Janine Ribeiro é professor titular de Ética e Filosofia Política na Universidade de São Paulo. Sua pesquisa inicial tratou do filósofo inglês Thomas…

A ética no processo ensino – aprendizagem. Como implementa-la Contribuições da tecnologia educacional para docência na área da saúde Resumo Introdução: o processo educacional é uma relação entre seres humanos. Aprender e ensinar constituem atividades muito próximas da experiência humana. Desde o nascimento, cada homem enfrenta não apenas o desafio da sobrevivência, mas também o do desenvolvimento, que se alcança pela aprendizagem realizada no seio de comunidades que se renovam…

FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES À LUZ DA ÉTICA DA VIDA Rubem Almeida Mariano1 Faculdades Integradas de Maringá Centro de Ensino Superior de Maringá RESUMO: O presente ensaio trata sobre ética e formação acadêmico-profissional no âmbito do Ensino Superior. Num primeiro momento, é apresentado, de maneira suscita, os problemas advindos dos avanços tecnológicos e científicos sobre nosso planeta. Pontua-se que o universitário está inserido nessa realidade e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIAS UNIDADE UNIVERSITARIA DE CRXÁS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA EDUCAR EM VALORES: CARÁTER, UNIÃO E VERDADEIRO Crixás EDUCAR EM VALORES: CARÁTER, UNIÃO E VERDADEIRO Trabalho apresentado à Universidade Estadual de Goiás – UEG, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, como requisito parcial de avaliação da disciplina de Atividade de Orientação em Docência nos Anos Iniciais…

1 DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE FORMAÇÃO NO BRASIL. Vania Tanira Biavatti – CCEAL, FURB, Rua São Paulo, 2388, Blumenau, 89030000, vania@furb.br. Bruna dos Santos Bolda – CCHC, FURB, Rua Doutor Acácio Bernardes, Camboriú, 88340413, bruna.bolda@hotmail.com. RESUMO A pesquisa propõe compreender a educação como uma política pública e, na perspectiva de construção da governamentalidade de Estado, inquirir as políticas nacionais de formação docente para o…

INTEGRAÇÃO GESTÃO DO ESCOPO GESTÃO DO TEMPO GESTÃO DE CUSTOS ELABORAÇÃO DE PROJETOS UTILIZANDO MS-PROJECT GESTÃO DA QUALIDADE FERRAMENTAS EM PROJETOS UTILIZANDO MS-EXCEL I FERRAMENTAS EM PROJETOS UTILIZANDO MS-EXCEL II GESTÃO DE PESSOAS, LIDERANÇA E ÉTICA PROFISSIONAL GESTÃO DAS COMUNICAÇÕES METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO GESTÃO DE AQUISIÇÕES, SUPRIMENTOS E CONTRATOS GESTÃO DE RISCOS I GESTÃO DE RISCOS II GESTÃO DE PROCESSOS NOÇÕES DE DIREITO EMPRESARIAL E IMOBILIÁRIO …

mestrado e o de doutorado em Ciências Biomédicas que, em linhas gerais, se destinaria à preparação de especialistas, pesquisadores e docentes neste campo das ciências. Terminada a 4ª série do curso de graduação, o aluno poderia seguir carreira não universitária, trabalhando em indústrias de fermentação, 2 alimentação, farmacêutica, laboratórios de análises biológicas e de controle biológico, institutos biológicos e laboratórios de anatomia patológica. Por meio do Parecer nº 571/66…

CARLOS GABRA RESENHA: A GESTÃO DA AULA UNIVERSITÁRIA NA PUCRS Para favorecer uma compreensão sobre o processo da ideologia e da democracia e as influências na formação de uma classe necessária uma leitura sobre as relações estruturais, haja vista que o processo educacional do Brasil foi determinado historicamente, na medida em que se torna um “instrumento” de inculcação de valores, de hábitos, de comportamentos e atendem a uma classe hegemonicamente dominante. O tema,…

Universidade de São Paulo (2013). Atualmente, coordeno o Curso de Licenciatura em Pedagogia Claretiano - Centro Universitário de Batatais. Tenho experiência na área de ducação, com ênfase em Didática, atuando principalmente nos seguintes temas: docência superior, formação de professores, currículo, curso de licenciatura e saberes pedagógicos. E-mail: pedagogia@claretiano.edu.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Noeli Prestes Padilha Rivas Hilda Maria Gonçalves…