Zilberman Regina Para Que Serve A Leitura

INTRODUÇÃO Considerando que a leitura é um meio de comunicação, socialização, de auto valor na transmissão da cultura e de grande importância no rendimento escolar, o professor deve proporcionar condições que venham despertar no aluno o desejo pela mesma. Dados estatísticos e pesquisas denunciam a baixa qualidade do ensino brasileiro. O resultado traduz-se pela falta de conhecimento e nas dificuldades de interpretação e expressão escrita por alunos e professores. Um método objetivo…

Na atualidade Emilia Ferreiro surge com a sua psicogênese da leitura e da escrita, quebrando paradigmas, e permitindo ao aluno ter seus conhecimentos prévios valorizados, e visto como um ser capaz de produzir tais conhecimentos. Cabendo ao professor o desafio de repensar as suas propostas a partir da realidade e da história do aluno, adaptando os conteúdos de acordo com a realidade dos alunos. Permitindo leituras diversas e acompanhando as tendências do Brasil e do mundo.

na promoção da leitura. cos da cibercultura nas pesquisas dos alunos, a formação do leitor literário, entre ou- No caso das bibliotecas escolares, finalmente tros, serão debatidos. a Lei nº 12.244, sancionada em 2010, prevê a universalização das bibliotecas escolares no O objetivo é contribuir para a formação de Brasil. Com o objetivo de discutir os desafios professores e bibliotecários na promoção da decorrentes da legislação e, ainda, os múlti- leitura entre…

comunicativos. Logo pode -se inferir que o ensino de gramática se justifica se estiver pautado na bu sca pela reflexão em torno da língua, pensada exclusivamente como instrumento de comunicação e inserção social. AULA DE PORTUGUÊS: PARA QUE SERVE? Para Batista (2001), nas aulas de português, o que se ensina é produto de uma visão, entre outras coisas, do fenômeno da língua e do papel de seu ensino numa determinada sociedade. É a alteração do ponto de vista sobre esses e outros…

trabalho. 5 “Uma leitura profunda conduz a uma espécie de imersão no universo das palavras e, quando o leitor volta à tona, se encontra numa terceira margem. Nela, ele pode rever-se, ampliando seu conhecimento de si e do mundo.” (Guaraciaba Micheletti) 6 RESUMO O presente trabalho objetiva-se fazer uma reflexão teórica sobre a ludicidade como ferramenta pedagógica para auxiliar no desenvolvimento da competência leitora. Delimitouse a problemática da leitura no contexto…

do mundo recriado, tendo aí suas diversas manifestações pesando sobre o plano da realidade. This document is created with trial version of Document2PDF Pilot 2.5.79. 12 2 A POÉTICA DA NEGAÇÃO: contraposições à modernidade As típicas leituras referidas ao poeta gaúcho Mario Quintana o pautam em caracterizações redutoras, enquadrando sua obra em um simplório arquétipo de lirismo complacente. Ao definirmos a contundente singularidade de seu lirismo, expressa de maneira…

INTRODUÇÃO Formar leitores faz o processo de emancipação de um país, e o ato da leitura e da escrita conduz a um processo de aprender, de conhecer, de apreender novos significados que ajuda aos educandos a viverem com mais plenitude. Um dos primeiros passos nesse sentido é a oferta de uma educação que esteja próxima à realidade de cada educando, que suscite sugestões e ações significativas para a sua vida. Importante se faz a construção de relações de confiança entre professor e aluno, pois

Brasil, sua origem, como evoluiu, sua importância na atualidade, e finalizando, o que dizem os autores especialistas no assunto sobre o seu uso na sala de aula. Palavras-chave: Literatura Infantil. Desenvolvimento Infantil. Ensino-aprendizagem. Leitura. 1 – INTRODUÇÃO O interesse em desenvolver o artigo sobre a importância da literatura na educação infantil é visto por nós estudantes, como umaforma de realizar o aprofundamento dos estudos no assunto, uma vez que brevemente…

contribuir com o desenvolvimento dos alunos das séries iniciais que se encontram com dificuldades de leitura e de escrita. Com a pretensão de alcançar os objetivos, essa pesquisa se propõe a responder a seguinte problemática: Qual importância de serem trabalhadas práticas de letramento na série do 1° ano do ensino fundamental? O letramento, fenômeno que assegura a apropriação, domínio e uso da leitura e da escrita nas diversas situações de comunicação, é apresentado como…

Estadual de Londrina – UEL) RESUMO: Este trabalho foi pautado na busca de recursos/estratégias capazes de favorecer a capacidade de interpretação do texto de divulgação científica pelos alunos. Cabe esclarecer que partimos do princípio de que a leitura desses textos não deveria ser uma mera decodificação, que costuma ocorrer quando se acredita que o texto tem um sentido e o aluno deve apreender esse sentido (informação), e sim pela busca da plena compreensão desse gênero textual, por…