Zamproneo

19/08 a 26/08/13 0 – 0,5 Objetivos • Conhecer e identificar os elementos da comunicação humana. • Demonstrar conhecimento sobre as funções da linguagem e capacidade de identificá- -las em um texto. Descrição da atividade Na Unidade 1 (ZAMPRONEO, 2012), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que se pede.…

técnicas de leitura e análise de textos. • Fazer a leitura crítica de texto e refletir sobre suas possibilidades de significação. • Compreender a organização dos tópicos (assuntos) do texto. Descrição da interatividade Os conteúdos da Unidade 4 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014) ser-lhe-ão muito importantes nesta interatividade. Leia, atentamente, o texto a seguir, realizando todas as fases de leitura indicadas na Unidades 4. Em seguida, identifique o tópico central (supertópico) e, pelo menos,…

características específicas de tal função, como as metáforas “brinque com meu fogo venha se queimar” e “está provado, quem espera nunca alcança”. Também é perceptível a combinação de palavras, formando rimas e dando ritmo ao mesmo. Referências ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portuguesa. Batatais: Claretiano, 2014. D'AVILA, FÁBIO. Português - aula 12 - Funções da Linguagem. 2012. Disponível em: . Acesso em: 31.08.2014.

BRASÍLIA 2014 Atividade no Portfólio Objetivos • Conhecer e identificar os elementos da comunicação humana. • Demonstrar conhecimento sobre as funções da linguagem e capacidade de identificá-las em um texto. Descrição da atividade Na Unidade 1 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que…

Descrição da atividade a ser realizada e postada no portfólio. Para elaborar esta atividade, além do estudo da Unidade 6 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), recomendamos que você leia MENESES, Isabela. A arte de palavrear. Disponível em: filosofia.uol.com.br/filosofia/ideologia-sabedoria/17/artigo133499-1.asp>. Acesso em: 9 jan. 2013. Saber usar a palavra é uma arte. No artigo intitulado A arte de palavrear, publicado na revista "Conhecimento Prático Filosofia", n. 17, a…

faz sentindo. B)O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto- Substantivos, Pronomes, conjunções etc- para fundamentar sua resposta. Resposta: Homem, população, essa, esse, ele, em seu, além de, apesar de, em seu. 2- Na unidade 3 (ZAMPRONEO,ALEIXO,2014), foram revistas algumas normas gramaticais imprescindíveis à elaboração escorreita de textos. Conforme o que você aprendeu, resolva os exercícios seguintes. I-(FUNVEST) complete as frases a seguir com as formas corretas…

Objetivos • Conhecer e identificar os elementos da comunicação humana. • Demonstrar conhecimento sobre as funções da linguagem e capacidade de identificá- -las em um texto. Descrição da atividade Na Unidade 1 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhe- cimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho

ESTA ESCRITO NA LÍNGUA PORTUGUESA,POIS É A LINGUA FALADA TANTO PELO EMISSOR QUANTO PELO RECEPTOR. RESPONDO COM ABSOLUTA CERTEZA POIS A MESMA QUESTÃO CAIU EM UM TRABALHO QUE ENTREGUEI A SEMANA PASSADA E MEU TRABALHO ESTAVA CORRETO.Na Unidade 1 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhe - cimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que…

precisamos estar atentos a sua vida social e política, sua ações já realizadas e seus assessores, pois dessa forma diminuiremos nossas falhas no processo eletivo e elegeremos os que realmente farão progresso em nossa sociedade. Bibliografia ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portuguesa. Batatais: Claretiano, 2014. Unidade 6.

já que utiliza elementos de transição e retomada (como: agora, esse consumo, essa fragilidade, esse é o momento, assim, mas, entre outros), termos que retomam passagens anteriores e possibilitam acrescentar outros aspectos. 2) Na Unidade 3 (ZAMPRONEO, 2013), foram revistas algumas normas gramaticais im-prescindíveis à elaboração escorreita de textos. Conforme o que você aprendeu, resolva os exercícios seguintes. I - (FUVEST) Complete as frases a seguir com as formas corretas dos…