Zagury Tânia O Adolescente Por Ele Mesmo

civilizatória: estabelecer limites, desenvolver hábitos básicos (VASCONCELLOS, 1995, p. 22). Atualmente, novos elementos têm dificultado o trabalho dos professores. A disciplina parece ter se tornado particularmente problemática como aborda Zagury (2006). A indisciplina tornou-se um dos grandes desafios da educação atual, este tem se tornado alvo de preocupações de modo geral, desde a direção, pais e professores. A relação professor – aluno, uma das chaves para ocorrência da…

orientação sexual, colocando a família como ponto de partida principal em esclarecer as dúvidas dos adolescentes em torno do assunto. Consiste também em desmistificar o conceito de que a sexualidade está relacionada apenas à relação sexual, mas que é conjunto de sensações e sentimentos envolvidos, que estão presente durante toda vida, desde o nascimento até a morte. A pesquisa foi desenvolvida com 57 adolescentes do Ensino Médio do Sorriso Colégio e Curso no qual buscou-se identificar as…

ativamente o conhecimento e está apto a processá-lo, analisando suas fintes, suas falhas e sua práxis. O educador que é liberal e democrático, ao interagir com esse tipo de educando, pode aprender muito com sua vivência e “coeducar-se” com ele. Segundo Tânia Zagury, Ser um “bom menino”, hoje, significa não apenas saber o que é certo ou errado, mas também conseguir se opor a atitudes (bem freqüentes) que contrariam os princípios norteadores da sociedade – o que não é fácil nem para…

A Vitimização de Professores e a “Alunocracia” na Educação Básica1 Tania Maria Scuro Mendes2 Juliana Mousquer Torres3 RESUMO A violência, especialmente na escola pública, faz parte do cotidiano. Hoje, a mesma está presente nas relações pedagógicas alunos-professores. Tendo em vista a realidade descrita, esta pesquisa tem por objetivos: analisar contextos de violência contra professores que atuam na educação básica; investigar quais as reações de professores frente a violências, verbais…

exclusivo da família, mas a vida foi se complicando e o conjunto dos conhecimentos a serem adquiridos por uma pessoa também se entendeu indevidamente. O resultado disto é que a escola também tomou, aos poucos, o encargo de instruir as crianças e os adolescentes. Se a escola é tão importante na educação de nossos filhos, convém aos pais cercar de todo carinho não somente a escolha do colégio, mas ainda as relações entre famílias, o diretor e os professores (Weil, apud DIAS, 1997, p. 61). …

nos meios de comunicações do Brasil e do mundo, veiculações de noticiários referentes a diferentes atos de violência e crimes praticados contra educadores e educandos no espaço-escola e/ou oriundos de relações humanas desse espaço e, como enfatiza Zagury (2006), que a disciplina parece ter-se tornado particularmente problemática. Para Afonso (1999) o conceito de indisciplina escolar comporta uma grande dose de ambivalência e ambigüidade. No entanto, quanto maior a capacidade de…

Escolas Agrotécnicas, transformando-as em Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, uma nova dinâmica organizacional é incorporada, porém, em nada alterando a oferta e a função social dos internatos que oportunizam o atendimento a adolescentes oriundos de municípios distantes e/ou em contextos de carência sócio-econômica, oferecendo-lhes melhores condições para o estudo e suporte indispensável à sua formação acadêmica. Assim, o Instituto Federal de Educação, Ciência e…

professor, feito o registro daocorrência, deverá a autoridade policial adotar, de imediato, os seguintes procedimentos,sem prejuízo daqueles previstos no Código de Processo Penal e na Lei nº 8.069, de 13 dejulho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente): I – ouvir o ofendido, lavrar o boletim de ocorrência e tomar a representação atermo, se apresentada; II – colher todas as provas que servirem para o esclarecimento do fato e desuas circunstâncias; III – remeter, no prazo de 48…

destacando-se a violência da própria sociedade, a falta de perspectiva de futuro para a grande maioria dos jovens brasileiros, a ausência de atividades extracurriculares, a perda de valores éticos somados à desagregação familiar na formação dos adolescentes. Para entender melhor este quadro caótico, o presente trabalho objetiva compreender as diversas faces da violência, suas origens e implicações no âmbito escolar. Como é possível perceber, diversas são as causas da violência conforme…

para a mente consciente. Os impulsos que motivam padrões distintos de comportamento individual (“personalidade”) são, em grande parte, inconscientes e, portanto, não são facilmente susceptíveis de exame e avaliação. Para Tânia Zagury (2000), as principais conseqüências das crianças sem limites são: desinteresse pelos estudos, falta de concentração, falta de capacidade de suportar qualquer dificuldade, falta de persistência, desrespeito pelo outro (colegas, irmão,…