Yves De La Taille

A pedagogia estuda as teorias que desenvolvem as crianças. As teorias que se adaptam na pedagogia se baseiam na construção. Arquivo extraído da internet dia 06-06-2013. INTELIGÊNCIA - JEAN PIAGET FITA DE VIDEO APRESENTADA PELO PROFESSOR YVES DE LA TAILLE - PROF. DA USP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA. Epistemologia - filosofia da ciência. Genética - vem de gênese. Epistemologia Genética - filosofia da ciência, ou seja, a parte que estuda o fenômeno da ciência do conhecimento; da construção do

Uma desenvolvimento infantil. Petrópolis: Vozes, 1998. concepção dialética do 6 • GOULART, Íris Barbosa. Psicologia da Educação: fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica. Petrópolis: Vozes, 1994. • LA TAILLE, Yves de. OLIVEIRA, Marta Kohl. DANTAS, Heloysa. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. • KOHL, Marta de Oliveira. Vygotsky. Aprendizado e desenvolvimento: um processo…

ELETRÔNICOS EM PSICOLOGIA http://pepsic.bvs-psi.org.br/scielo.php BIBLIOTECA VIRTUAL EM SAÚDE (BVS) - www.bvs-psi.org.br PERIÓDICOS CAPES - www.periodicos.capes.gov.br DVD Coleção Grandes Educadores – Jean Piaget com apresentação de Yves de La Taille (ATTA mídia e educação - Editora Paulus www.paulus.com.br) UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP. Campus ______________________ Carta de Apresentação Prezado Responsável, A disciplina Psicologia Construtivista do 2º. e 3º.…

participavam na aula como meros receptores, o que tinha como conseqüência a rapidez do ato pedagógico. Desenvolvia-se pouco a capacidade crítica e a iniciativa individual. Nos nossos dias, cada vez é mais difícil estabelecer a disciplina e fazê-la respeitar. É que, hoje, a posição do aluno é muito diferente da que conheceram o seu pai e o seu avô. Estes viveram entre a Família e a Escola, em meios homogêneos, onde toda a gente admitia os modos de vida aceitos pela maioria e…

extensa, sobre. todos atua, e atua diferentemente, como ilustração e comodisciplina, desenvolvendo os indivíduos e dando-lhes aconfiguração própria do meio cultural a que pertençam. Comoexpressão de vida, a educação se apresenta para garanti-la,ampliá-la, aperfeiçoá-la nos seus contatos. “No dizer de Butler, consiste essencialmente no processo para modificar e dominar esse ambiente” (LOURENÇO FILHO, 2002, p. 59-60). O desenvolvimento infantil não está ligado diretamente à idade…

Kester Carrara (org) Introdução à psicologia da educação: seis abordagens. São Paulo: Avercamp, 2004.OLIVEIRA, Marta Khol. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio – histórico, São Paulo: Scipione, 1993.OLIVEIRA, Marta Khol; LA TAILLE, Yves, e DANTAS, Heloysa. Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias psicogenéticas em discussão.São Paulo: Summus, 1992.ROSA, Elisa Zaneratto, ANDRIANI, Ana Gabriela. Psicologia Sócio Histórica: uma tentativa de sistematização…

demonstre sua paciência, persistência, capacidade de argumentação e diálogo e, principalmente, experiência e inteligência...”O diálogo, a compreensão, o entendimento e a cooperação são os melhores caminhos para o trabalho em sala de aula. Segundo Yves de La Taille, isso significa creditar à educação a possibilidade de levar crianças e jovens a "construir valores, a pautar seus comportamentos por regras, a situar-se além e aquém de certos limites", mas a lutar, também, contra a violência,…

Desenvolvimento Humano / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman; tradição: Carla Filomena Marques Pinto Vercesi... [ET AL.] – 10. Ed. – Porto Alegre: AMGH, 2010 Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão, Yves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas. – São Paulo: Summus, 1992 Introduçao à psicologia de Hialgard / Rita L. Atkinson, Riachard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem, Susan Nolen – Hoeksema e Carolyb D. Smith;…

ética e moral junto aos educandos. Para tanto, utilizamos de um estudo bibliográfico dos possíveis conceitos relacionados aos termos ética e moral, destacando seus diferentes usos e concepções. Os teóricos que deram suporte a este estudo foram De La Taille(2006,2010), Marchionni(2008), Vázquez(2004), Amorin Neto e Rosito(2009), Silva (2009) entre outros. Destacamos também a importância dos temas transversais para a formação integral do sujeito, baseados no autor Busquets et. al.(1998) e…

repertório cultural. Referências PIAGET, JEAN O JUÍZO MORAL NA CRIANÇA/JEAN PIAGET (tradução :ELLON LENARDON) SÃO PAULO: SUMMUS,1994. PRÉFÁCIO Á EDIÇÃO BRASILEIRA YVES DE LÁ TAILLE 4*EDIÇÃO http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/jean-piaget-428139.shtml http://www.infoescola.com/pedagogia/teoria-de-aprendizagem-de-vygotsky/…