William Kilpatrick

seus principais precursores foram os educadores Ovide Decroly, na França, que criou os “Centros de Interesse”; Maria Montessori, na Itália; John Dewey, nos Estados Unidos, que preconizou a sala de aula como uma “comunidade em miniatura”; William Kilpatrick, discípulo de Dewey, que, no início do século XX, propõe um trabalho integrado com Projetos; Celestin Freinet, na França, que protagonizou a Pedagogia de Projetos, entendendo que a criança deve compreender o mundo com certa…

pedagógica e sobre a formação da identidade profissional do professor enquanto sujeito da práxis; compreender o processo de produção do conhecimento a partir de pesquisa bibliográfica de grandes autores como Rousseau (1712-1778), Dewey (1859-1952), Kilpatrick (1871-1931), Montessori (1870-1952), Claperède (1873-1940), Cousinet (1881-1973) e Piaget (1896-1980); abordar a importância dos materiais didáticos e a confecção de eco Brinquedo. Visando a realização dessa pesquisa, foram seguidas…

Fernando de Azevedo continua com as reformas na educação. Mas Anísio já não concordava com a expressão escola nova, mas sim escola progressiva nas mudanças que empreendeu se ateve a orientações pragmáticas seguindo as referências de John Dewley, Kilpatrick e William James o que acarretou uma confecção de planos educacionais mais complexos. A consolidação do ideário: Estratégias Editoriais. O que ficou mais evidente é que a expressão escola nova se mostrou mais aceita. A publicação…

1979, p. 39). Reforçando essa idéia de visão conjunta na relação do conhecimento, a Pedagogia de Projetos enquadra-se nessa abordagem de mudanças e desenvolvimento humano a partir de práticas interdisciplinares. Em 1918, William Kilpatich, pesquisador Norte Americano, busca romper com os equívocos referentes à teoria de John Dewey, mediante à formação dos Centros de Interesses e introduz práticas interdisciplinares que têm sido divulgados por grandes educadores…

educação, esta deve preparar para a vida, promovendo seu constante desenvolvimento. Como ele dizia, “as crianças não estão, num dado momento, sendo preparadas para a vida e, em outro, vivendo”. WILLIAM KILPATRICK 4. Nascimento: 1871 5. 6. Falecimento: 1965 Escola/Concepção: Kilpatrick considera o seu método de projetos como uma alternativa ao ensino tradicional baseado na rotina e na memorização. Deste modo, é defendido que "o currículo deve centrar-se na vida, na…

desenvolvimento da natureza, e, para ele a escola deve criar condições para acomoda-lo, LUZURIAGA (2001:245). 1.2 Pedagogia psicológica e experimental Se baseia no estudo psicológico e sistemático da criança e tem como representantes: nos EUA: STANLEY HALL, WILLIAM JAMES, HUGO MUSTERBERG, na França: ST. SIMON, ALFRED BINET, na Alemanha: OTTO LIPMAN, W. STERN e na suíça EDOUARD CLAPAREDE e JEAN-PIAGET. LUZURIAGA (2001:245). JEAN-PIAGET (1899) advoga em suas obras sobre a infância que…

do homem, tornando-o o centro do cosmos. Galileu Galilei (c. de 1540) ampliou a questão. A Igreja, detentora do poder e do saber, começou a ser questionada e a capacidade humana começou a ser reafirmada. Era o cansaço com o fatalismo medieval. Kilpatrick nos conta que ele desafiou o conhecimento anterior, firmemente estabelecido, ao negar que duas bolas de peso diferente cairiam em velocidades diferentes [9]. Segundo ele, cairiam juntas, ao mesmo tempo. Parece uma questão banal, aparentemente

TRAJETÓRIA E TEORIA Carl Ransom Rogers foi um importante psicólogo, influenciado pelas ideias de John Dewey, Leta Hollingworth e William Kilpatrick, desenvolveu uma visão subjetiva que centrava na ideia do indivíduo auto realizado. Rogers nasceu em 1902, em Oak Park, perto de Chicago. Teve uma infância isolada e uma educação marcada pela religião. Tornou-se pastor e encaminhou os estudos para a teologia, quando mais tarde começou a se interessar por psicologia e psicopedagogia. Com a…

e filosofia. Após se formar, lecionou literatura, estética e história da artee fundou um laboratório de psicologia. Produziu mais de 200 trabalhos científicos e publicou A Psicologia da Arte, resultado de sua tese de mestrado, baseado em Hamlet, William Shakespeare. Faleceu precocemente aos 38 anos, por complicações de anos anteriores de tuberculose no ano de 1934. Um pioneiro na ideia de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições…

desenvolvimentos e estímulos, mas que logo o ser torna-se dependente das práticas passadas e toma aversão às mudanças. Essa tendência só é contrariada se houver um ambiente que assegure, no processo de formação dos hábitos, o uso pleno da inteligência. Kilpatrick, educador conhecido por ter sido colega e colaborador de Dewey e, principalmente, por ter promovido o “método de projetos”, (apud Beyer, 1997), aponta que o núcleo do processo educativo é o interesse individual, pois, quanto…