Visão Tradicional Tecnicista

INSTITUTO SANTO TOMAS DE AQUINO Filosofia / Terceiro Período Rafael Vieira Ferreira Tendências Pedagógicas na Prática Escolas (Cripriano Carlos Luckesi) Primeira Parte 1. LIBERAL TRADICIONAL a. Papel da Escola – Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. O compromisso da escola é coma cultura, os problemas sociais pertencem à sociedade. b. Conteúdo de Ensino – Visam prepara o aluno para a vida é determinadas pela sociedade e ordenadas…

As Tendências Pedagógicas Liberais A pedagogia liberal tem como fundamento a preparação do indivíduo para a sociedade, porém, como uma visão restrita sobre as diferenças de classe. TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL A tendência liberal tradicional parte do pressuposto de que o aluno deve ser preparado intelectual e moralmente para assumir seu papel na sociedade. Caracteriza-se por um ensino humanístico e cultural (LUCKESI, 2005; LIBÂNEO, 2006). Fundamenta-se em conhecimentos e valores acumulados ao

pedagógica - Tradicional. A denominação “concepção pedagógica tradicional” ou “pedagogia tradicional” foi introduzida no final do século XIX com o advento do movimento renovador que, para marcar a novidade das propostas que começaram a ser veiculadas, classificaram como “tradicional” a concepção até então dominante. Assim, a expressão “concepção tradicional” subsome correntes pedagógicas que se formularam desde a Antiguidade, tendo em comum uma visão filosófica essencialista de homem e…

FORMAÇÃO DOCENTE ...................................... 05 2.1.TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA PRÁTICA ESCOLAR.........................05 2.1.1. A TENDÊNCIA TRADICIONAL................................................................05 2.1.2. O MOVIMENTO ESCOLANOVISTA.........................................................06 2.1.3. A PEDAGOGIA TECNICISTA...................................................................08 2.1.4. O PERÍODO…

LUCKESI Tendência liberal tradicional professor expositor Pedagogia Liberal Tendência liberal renovada progressivista Tendência liberal renovada nãodiretiva (Carl Rogers; A. S. Neill): professor facilitador/ especialista em relações humanas SAVIANI Concepção Humanista Religiosa tradicional (Platão, Comênio, Kant, Fichte, Hegel, HerbartZiller): visão filosófica essencialista de homem; foco Leiga no como ensinar Concepção Humanista Moderna (Rousseau, Pestalozzi,…

PEDAGOGIA TRADICIONAL O objetivo dela é a transmissão de conhecimentos acumulados, o papel do professor é como o centro de tudo ele é a enciclopédia, cabe ao educador transmitir as informações aos alunos. O educando tem o papel de apenas ouvir em silêncio, ele é como um caderno em branco, não questiona. A Pedagogia Tradicional tem como principio adaptar o individuo para sociedade, e fazer com que ele assimile vários conhecimentos seja referente à cultura ou ciência e o aluno que melhor adquirir

jesuítas não buscavam uma didática transformadora era totalmente tradicional seu foco era em instrumentos e regras metodológicas, o estudo era privado, o mestre prescrevia o método de ensino, a matéria e o horário, visavam à repetição e decorar, estimulavam à competição e a disputa, as provas eram orais. O foco sobre o papel da didática está centrado no seu caráter formal tendo por base o intelecto, o conhecimento marcado pela visão essencialista do homem. Depois dos jesuítas não…

ensino. Reflexões Iniciais Temos o conhecimento de várias abordagens/concepções na área da Educação Física Escolar e todas elas têm um objetivo em comum que é romper com o modelo mecanicista, esportivista e tradicional dessa disciplina nas escolas, isto é, a abordagem/concepção Tecnicista. Assim, vamos abordar a seguir mais detalhadamente algumas delas. Começaremos pela abordagem/concepção Construtivista, a qual se preocupa com a construção do conhecimento do aluno, levando em…

intelecto, o conhecimento, e marcado pela visão essencialista de homem. Após os jesuítas, não ocorrem no país grandes movimentos pedagógicos. A nova organização instituída por Pombal representou, pedagogicamente, um retrocesso. Por volta de 1870, época de transformações sócio econômico Iluminismo.No campo educacional, suprime-se o ensino religioso nas escolas públicas, passando o Estado a assumir a laicidade. Essa vertente leiga da pedagogia tradicional mantém a visão essencialista de…

que o modo como os professores realizam o seu trabalho na escola tem a ver com os pressupostos teóricos, explícita ou implicitamente. As tendências pedagógicas são divididas em: Tendências Pedagógicas Liberais: - Tradicional; - Renovadora Progressista; - Renovadora não diretiva; - Tecnicista. Tendências Pedagógicas Progressistas: - Libertadora; - Libertaria; - Crítica-social dos conteúdos. 2. Desenvolvimento 2.1 Tendências Pedagógicas Liberais Liberal…