Visão Pedagogica Sobre A Aprendizagem De Wallon

TEORIA PSICOLÓGICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRATICA EDUCACIONAL WALLON TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO A afetividade na teoria, vai designar os processos psíquico que acompanham as manifestações orgânicas da emoção. Caracterizando, então, o aspecto cognitivo do desenvolvimento. O desenvolvimento segundo Wallon se divide nas seguintes etapas: Impulso emocional- as manifestações cada vez mais expressivas, intencionais. Contudo antes de se caracterizar como processo relacional, o estágio…

construção da minha prática pedagógica. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO....................................................................................................01 1. A AFETIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL................................................................ 02 1.1. Um breve relato sobre algumas experiências Profissionais................................. 02 1.2. Vivenciando a afetividade e compreendendo sua relação com a…

CURRÍCULO E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: LUISA CARVALHO GRUPO: AMANDA LIMA, FERNANDA FREIRE, GABRIELA NIMO, ISADORA ALVES, JAQUELINE AMADEU E NATÁLIA BEATRIZ TURMA: 1 PERÍODO: 6º HENRI WALLON Trabalho apresentando como um dos requisitos de conclusão da disciplina Currículo e Abordagens Pedagógicas da Educação Infantil. Rio de Janeiro Janeiro de 2014 INTRODUÇÃO 1. BREVE BIBLIOGRAFIA Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu…

Resenha : "A Questão da Periodização do Desenvolvimento Psicológico" O texto apresenta apontamentos bem gerais sobre a concepção de ser humano da psicologia histórico-cultural, sobretudo, quanto à natureza educada do psiquismo. São mencionados reflexões sobre as formas de periodização do desenvolvimento propostas por Piaget, Vygotsky e Wallon, acerca do desenvolvimento psicológico, são apresentados os principais critérios de demarcação das etapas ,fases,estágios e períodos do desenvolvimento

“Teorias Psicológicas, Filosóficas e Pedagógicas e suas Implicações na Prática Educacional”. Teorias Psicológicas Principais autores e Conceitos Visão pedagógica sobre a Aprendizagem Contribuição para a prática educacional Contexto histórico/ filosófico Psicanálise Segundo Sigmund Freud os conflitos fazem parte do desenvolvimento humano, portanto procurava descrever as causas dos transtornos mentais. Seus principais conceitos são do inconsciente sendo como um iceberg que não…

1. Teoria de Sigmund Freud..................................................................................05 2. Teoria de Jean Piaget.........................................................................................08 3. Teoria de Henri Wallon.....................................................................................10 4. Teoria de Lev Vygotsky....................................................................................12 Considerações…

própria existência. Ele foi o responsável pela revolução no estudo da mente humana. Pela área de pesquisas. Iniciou seu trabalho sobre o sistema nervoso central, publicou vários artigos sobre cocaína. Especializou-se em doenças nervosas e criou interesse pela "histeria" e pela hipnoterapia praticada na época, por Breu Charco. Os dois trabalhando juntos publicaram "Estudos sobre a Histeria" e na mesma época Freud conseguiu analisar um sonho seu que ficou conhecido como "O Sonho da…

existência. Ele foi o responsável pela revolução no estudo da mente humana. Pela área de pesquisas. Iniciou seu trabalho sobre o sistema nervoso central, publicou vários artigos sobre cocaína. Especializou-se em doenças nervosas e criou interesse pela "histeria" e pela hipnoterapia praticada na época, por Breu Charco. Os dois trabalhando juntos publicaram "Estudos sobre a Histeria" e na mesma época Freud conseguiu analisar um sonho seu que ficou conhecido como "O Sonho da Injeção…

Introdução: Esse trabalho foi enfatizado sobre a psicologia de aprendizagem, abordando sobre a importância que ela tem para a pedagogia e educação. Conforme o tema apresentado retratou algumas teorias, que teve o intuito de esclarecer meios de como possa se adequar na educação, cabendo ao educador ter clareza de como compreender a importância de cada teoria e pondo na prática de seu cotidiano. Foi comentado sobre a importância dos jogos na educação, de como poderia ser adequado

a serem consideradas sobre o trabalho. - Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e prática em educação; - Professora: Elda Alvarenga - Aluno: Delcio Barros da Silva (o autor do texto abaixo); - Características do trabalho: resumo das principais tendências pedagógicas no Brasil. - Título: As principais tendências pedagógicas na prática escolar brasileira e seus pressupostos de aprendizagem 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados…