pscicanalise

racionais. Sublimação – envolve-se no desvio de um desejo sexual para a simples satisfação em outras atividades VISÃO PEDAGOGICA SOBRE A APRENDIZAGEM Transferência – é um importante instrumento na aprendizagem. Sublimação – Envolve no desvio de uma pulsão sexual para a simples satisfação em outras atividades. CONTRIBUIÇÃO PARA PRÁTICA EDUCACIONAL Contribui limitando uma de suas tarefas, conseguindo uma ponderação usando autoridade na correção educativa, mas não de forma exagerada. Nos permite pensar sobre o que possibilita ao aluno confiar no professor e aprender. 4 PRINCIPAL CONCEITO DE JEAN PIAGET • Segundo Piaget o indivíduo herda uma série de estruturas biológicas que predispõem ao surgimento de certas estruturas mentais mas inteligência nós não herdamos. Da interação organismo- ambiente resultarão determinadas estruturas cognitivas que vão funcionar de modo semelhante durante a vida do sujeito. Este modo de funcionamento que constitui para Piaget nossa herança biológica. Entre os estímulos sociais estão o comportamento, tarefas, conceitos, etc. que são ensinados pelas pessoas através dos processos que costumamos chamar de aprendizagem social. VISÃO PEDAGOGICA SOBRE A APRENDIZAGEM • Na concepção de Piaget, a aprendizagem só ocorre mediante a consolidação das estruturas de pensamento, portanto a aprendizagem sempre se dá após a passagem de um estágio a outro dependo da consolidação e superação do anterior. Na…

psiquismo. Segundo ele, seriam três as instâncias básicas da personalidade: o Id (que é regido pelo princípio do prazer e nasce conosco é “inato”), o Ego (que é regido pelo princípio da “moralidade”) e o Superego (é baseado no princípio da “realidade” sendo o equilíbrio). Estes conceitos revelaram-se de extrema utilidade para explicar ordenadamente e sistematicamente os fenômenos psíquicos. Postura do professor e sua relação com o aluno: O professor pode tornar-se a figura a quem…

Relatório das Teorias de Skinner Burrhus Frederic Skinner (Nasceu em Susquehanna, Pensilvânia, 20 de Março de 1904 — Faleceu em Cambridge, 18 de Agosto de 1990) foi um autor e psicólogo americano. A palavra chave da teoria de Skinner é comportamento. Para ele, a aprendizagem concentra-se na capacidade de estimular ou reprimir comportamentos, desejáveis ou indesejáveis. Para cada espécie de comportamento, Skinner identifica um tipo de aprendizagem ou condicionamento. Associado ao…

2. Carl Rogers 2.1 Elementos conceituais fundamentais Carl Rogers (1902-1987) sugere a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP), partindo de alguns pressupostos importantes: a experiência consciente, confiança no comportamento do homem e reflexão sobre a liberdade do mesmo. Para Rogers o homem é visto como um ser digno de confiança, a preocupação se concentra nos sentimentos, ideais e valores humanos. A partir de seus estudos sobre aprendizagem como terapeuta, encontra como professor a…

MEDIADOR, SIGNOS SÃO DE CONTROLE INTERNO DA PESSOA A LINGUAGEM E UMA EXPRESSÃO DE COMUNICAÇÃO E INTERCÃMBIO SOCIAL, O DESENVOLVIMENTO DE RELAÇÃO INTERPESSOAL PARA RELAÇÃO INTRAPESSOAL. APRENDIZAGEM PARA VYGOTSKY A CRIANÇA CONSEQUE REALIZAR ALGUMAS COISAS SOZINHA OUTRAS PRECISA DA INTERVERSÃO DE UM ADULTO, A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL E AQUILO QUE A CRIANÇA CONSEQUE FAZER QUANDO TEM APOIO. VISAO PEDAGOGICA: DESENVOLVIMENTO RELAÇÕES INTERPESSOAIS PARA RELAÇAO PROPRIA, O PROFESSOR…

pacientes. Visão Pedagogica Freud apresentou diferentes concepções sobre a educação, por vezes, criticando-a como desencadeadora da neurose, ou aproximando-a da psicanálise enquanto profissão impossível.os Três Ensaios sobre a teoria da Sexualidade, Freud lançou os alicerces de temáticas importantes como a sublimação, o desejo de saber e a sexualidade infantil. Contribuição para Educação Nesta obra, ele relaciona as pesquisas infantis à curiosidade sexual entrelaçando desejo…

MEDIADOR, SIGNOS SÃO DE CONTROLE INTERNO DA PESSOA A LINGUAGEM E UMA EXPRESSÃO DE COMUNICAÇÃO E INTERCÂMBIO SOCIAL, O DESENVOLVIMENTO DE RELAÇÃO INTERPESSOAL PARA RELAÇÃO INTRAPESSOAL. APRENDIZAGEM PARA VYGOTSKY A CRIANÇA CONSEGUE REALIZAR ALGUMAS COISAS SOZINHA OUTRAS PRECISA DA INTERVERSÃO DE UM ADULTO, A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL E AQUILO QUE A CRIANÇA CONSEGUE FAZER QUANDO TEM APOIO. VISÃO PEDAGÓGICA: DESENVOLVIMENTO RELAÇÕES INTERPESSOAIS PARA RELAÇÃO PRÓPRIA, O PROFESSOR…

Na escola há alunos com vontade de aprender, ha exemplo de motivação dentro e fora de casa. Pais que orienta seus filhos dando exemplo, na sua propria comunidade de vizinhos, amigos ou patrões, tem uma vida financeira melhor. Porquê? Porque o estudo o levou à vida que tem. Esse pai transforma o pensamento da criança, dando a ela uma melhor visão da vida. A educação pode levar a uma vida mais afortunada, em todos os sentidos, pois abre o conhecimento. As situações opostas que se…

nascido em 1849, em Ryazan, na Rússia, e falecidoem 1936, em Leninegrado, atual São Petersburgo. Embora tendo iniciado os seus estudos num seminário, acabou porrenunciar à carreira religiosa e formou-se na Universidade de São Petersburgo na área de Ciências e Medicina. Foidiretor do Departamento de Fisiologia do Instituto de Medicina Experimental. Aqui iniciou as suas investigações sobre assecreções gástricas. O seu nome é associado sobretudo à teoria do Reflexo Condicionado.…

2951392015 Juliana Pereira Leal 9023441005 Raquel Aparecida dos Santos 8820358071 Raquel Leme Fonseca da Silva 2975541736 Robson dos Santos 8820358688 Teorias Psicológicas e suas Implicações na Prática Educacional Introdução Principais Autores …