Violência Na Escola Causas E Consequencias

OS REFORÇOS E AS PUNIÇÕES (CASTIGOS) NA ESCOLA Diana Santos (Nº 2011516) Karen Correia (Nº 2011555) Sophie Gomes (Nº 2010521) Susana Bernardo (Nº 2011364) Trabalho apresentado no âmbito da unidade curricular de Violência e Indisciplina na escola 3º ano da Licenciatura em Educação Básica Docente: Joana Campos 2013-2014 1. INTRODUÇÃO No âmbito da unidade curricular Violência e Indisciplina na Escola, foi-nos proposta a realização de um projeto de investigação…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ALEXANDRINO DE ALENCAR JÉSSICA ROSA CAMILA DONER PROJETO DE PESQUISA VIOLÊNCIA INFANTIL PASSO DO SOBRADO – RS 11 de junho de 14 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ALEXANDRINO DE ALENCAR JÉSSICA ROSA CAMILA DONER VIOLÊNCIA INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Seminário Integrado - ESCOLA ALEXANDRINO DE ALENCAR, como requisito para elaboração de trabalho de pesquisa de conclusão do ensino médio politécnico. .

aplicadas e de saúde UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS ASSÉDIO MORAL NA ESCOLA KATLEEN CARREIRA DE BARROS LIZIANNE DE FREITAS PAULA FERNANDA FERREIRA TAMIRIS MARINHO COSTA SANTOS 2014 CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS E DE SAÚDE. KATLEEN CARREIRA DE BARROS LIZIANNE DE FREITAS PAULA FERNANDA FERREIRA TAMIRIS MARINHO COSTA Trabalho de fundamentação teórica referente ao Assédio Moral na Escola, realizado como exigência da disciplina de Psicologia Escolar e…

Lei de combate ao bullying passa a valer em escolas particulares e públicas Publicação: 24/05/2012 13:10Atualização: 24/05/2012 14:02 Uma nova lei pretende conscientizar, prevenir e combater o bullying nas escolas públicas e privadas do Distrito Federal. O texto foi publicado nessa terça-feira, no Diário Oficial. A Lei Nº 4.837, que foi decretada pela Câmara Legislativa e sancionada pelo governador, define bullying como violência física ou psicológica intencional e continuada "com o…

RESUMO Este relatório científico foi elaborado a partir de leituras de artigos sobre o tema bullying: agressividade e violência nas escolas. O texto destaca a importância e a influencia da família nos casos e no surgimento do bullying, os autores e o período do desenvolvimento humano com maior incidência de bullying, o papel da escola, a agressividade e suas consequências, a influência no aprendizado sobre alunos alvo, o abandono escolar, assim, como aspectos socioculturais que…

Nem tudo que se enfrenta pode ser modificado, mas nada pode ser modificado até que seja enfrentado. (Albert Einstein) RESUMO A disciplina na escola sempre foi um fator extremamente discutido. Durante muito tempo ela foi associada ao aprendizado, isto é, aluno disciplinado significava aluno que aprendia. Todavia este modelo passou a ser questionado, ao se considerar problemas de aprendizagem,

diferentes tipos de violência. O bullying pode destruir vidas e fazer com que indivíduos carreguem esse sofrimento por anos, influenciando em suas vidas, profissional, familiar e social. OBJETIVO ESPECÍFICO Analisaremos o porquê ele é um perigo ao ser humano e como essa prática de violência pode afetar nossos jovens. Além disso, enfatizaremos a necessidade de se orientar as famílias e a sociedade para o enfrentamento dessa forma tão frequente de violência juvenil.

Porém, atualmente, o bullying é visto como uma violência, que afeta o desenvolvimento da criança. As maiores incidências de bullying ocorrem na escola, devido ao fato de que existe grande número de crianças que convivem todos os dias, observam as diferenças em seus colegas e acabam praticando o bullying como forma de brincadeira. Esta pesquisa tem como objetivo discutir como o bullying influencia no comportamento e na aprendizagem dos alunos, em uma escola estadual, situada no…

FUTURO INDUCENTRO – QUIXERAMOBIM PROFESSOR: M. Sc. José Olinda Braga ALUNA: Antonia Lucélia Rocha Lima DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa Cientifica TITULO A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Quixeramobim- CE TITULO A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Mestrado em Ciências da Educação da UNIFUTURO – Flórida Christian University, para a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica

no mundo todo sofrem com um tipo de violência que vem mascarada na forma de “brincadeira”. Estudos recentes revelam que esse comportamento, que até há bem pouco tempo era considerado inofensivo e que recebe o nome de bullying, pode acarretar sérias conseqüências ao desenvolvimento psíquico dos alunos, gerando desde queda na auto-estima até, em casos mais extremos, o suicídio e outras tragédias. Por Diogo Dreyer Quem nunca foi zoado ou zoou alguém na escola? Risadinhas, empurrões,…