Violencia Na Escola Pública

O bullying é um ato caracterizado pela violência física ou psicológica de um individuo ou grupo contra outro individuo ou grupo. No Brasil, essa prática é encontrada, principalmente, nas instituições de ensino e pode ser considerada um problema crônico. Além das agressões físicas, espalhar comentários maldosos, intimidar as pessoas, criticar aspectos como religião, deficiência ou até mesmo a forma de se vestir é considerado violência. Comumente visto entre os alunos, o que poucos sabem é…

VIOLÊNCIA ESCOLAR Autor: Joilson Pereira Dos Santos Profº orientadora: Edileuza Saturnino Da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (HID0223) – TRABALHO DE GRADUAÇÃO 08/06/2014 Resumo Quando falamos em violência estamos nos referindo aquele comportamento existente entre os homens que envolvem formas de agressão premeditada, e por vezes mortal, de um indivíduo ou grupo contra seus semelhantes. As atitudes de violência geram insegurança no meio comunitário,

Violência escolar RESUMO Este artigo procura estudar a associação entre auto-estima e violências que ocorrem no ambiente escolar. Apresenta resultados obtidos em pesquisa realizada em escolas públicas e particulares de São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro. Emprega basicamente metodologia quantitativa (inquérito epidemiológico com uma amostra de 1.686 alunos) com alunos das 7ª e 8ª séries do ensino fundamental e 1º e 2º anos do ensino médio. Os resultados indicam que alunos com…

A INDISCIPLINA NA ESCOLA: UM DESAFIO PARA A GESTÃO EDUCACIONAL VALMIR MAURÍCIO DIAS RESUMO Este trabalho propõe uma reflexão acerca da indisciplina na escola. O tema é estruturado em torno de alguns objetivos, tais como: identificar como se manifesta a indisciplina dos alunos na escola; analisar os reflexos da indisciplina na educação; discutir o que é necessário para enfrentar esse problema; refletir sobre a responsabilidade da escola e da família na educação dos alunos. O…

Estudo argentino traz dados importantes sobre o bullying nas escolas Um estudo apresentado nesta segunda-feira pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas pela Infância, realizado em parceria com a FLACSO (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, na Argentina, revelou que em escolas frequentadas por alunos de classe alta a prática do bullying é mais recorrente. De acordo com o trabalho Clima, conflitos e violência na escola, diferentemente do que se imaginava, os estudantes…

DESENCADEIAM A VIOLÊNCIA DENTRO DA ESCOLA Ana Paula Pereira Antunes Bonfim RA 306107619 Resumo: Este artigo traz uma abordagem sobre a violência dentro da Escola e procura examinar fatores que desencadeiam atos violentos que acontecem no cotidiano escolar. Trata-se de um estudo, com o objetivo de analisar os significados que a violência assume dentro da Escola, com proposições acerca de uma reflexão, para encontrar soluções criativas e medidas eficazes, para o…

FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DE POLÍTICAS PREVENTIVAS DE VIOLÊNCIA, DIREITOS HUMANOS E SEGURANÇA PÚBLICA CARLOS ALEXANDRE MARQUES PREVENÇÃO SECUNDÁRIA “PROGRAMAS DE INCLUSÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL COMO FORMA DE PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA” São Paulo 2010 FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO CARLOS ALEXANDRE MARQUES PREVENÇÃO SECUNDÁRIA “PROGRAMAS DE INCLUSÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL…

do Trabalho Acadêmico 28/11/2013 RESUMO Estamos cercados por inúmeros tipos de violência, física, verbal e psicológica. Mas uma realidade está tomando proporções alarmantes que é a violência na escola. Preocupando a sociedade em geral, pais, professores e alunos, pois um ambiente que deveria ser seguro,acabou virando palco de inúmeros tipos de agressão, tanto física quanto psicológica. A escola passou a ser vista de modo preocupante, deixou de ser em vários locais um lugar…

Capítulo 8 – Pablo Gentilli Adeus à escola pública A desordem neoliberal, A violência do mercado e o Destino da educação das maiorias. Grupo 06: Amanda Amélia, Fernando Ferreira, Jucilene Eliotério, Leonardo Ferreira, Samuel Tavares. ----//---- O presente trabalho busca discutir o caráter assumido pelas políticas da nova direita enquanto programa de reforma cultural e seu impacto sobre um questionamento radical do direito a educação e a escola pública como espaço institucional onde esse direito

Nos últimos anos, a violência tem sido experimentada também como um problema educacional, seja por sua emergência dentro da própria comunidade escolar -violência na escola-, seja pela consciência das relações que se estabelecem entre o fato social e a educação violência da escola. Com os seguintes objetivos, Programas de Prevenção à Violência nas escolas da rede municipal de ensino poderiam ser propostos: a) Fortalecer as relações comunitárias e disseminar ações de…