Violência na escola

FACULDADE NOVO MILÊNIO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA DE PROJETO INTEGRADOR II SOBRE A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA COMO NOTA TOTAL. VILA VELHA, 07 DE SETEMBRO DE 2013. Plano inicial de trabalho a)Tema da Pesquisa: Violência na escola causa e consequências. b) Introdução: Amplamente divulgado pelos meios de comunicações, a violência é um problema social que está dentro e fora da escola, atrapalhando a função principal da escola que é o desenvolvimento do aluno, pois a violência atinge a todos que estão na instituição escolar, se manifestando de várias formas (xingamentos, agressão física, virtual etc.). Sendo um local que é considerado segunda casa, esperaríamos por segurança, acolhimento e aprendizado, onde os alunos desenvolveriam os valores, a moral. Sendo assim lugar de credibilidade, confiança. c) Objetivos: A indisciplina e a banalização da ordem são inicialmente as maiores causadoras da violência dentro da escola. Vendo que causa da indisciplina entre tantos outros são: problemas familiares, inserção social ou escolar, excessiva proteção dos pais, abuso e violência doméstica, carências sociais e influências negativas.. As consequências da violência no processo de aprendizagem são: baixa autoestima, atitudes passivas, transtornos emocionais, problemas psicossomáticos, depressão, ansiedade e pensamentos suicidas. D) Justificativa:…

UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DE SÃO PAULO 1 - INTRODUÇÃO 2 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 - OBJETIVO 4 - METODOLOGIA 5 - CONSIDERAÇÕES FINAIS INTRODUÇÃO • A violência tornou-se um problema social de grande gravidade e tem atingido toda a população e por isto precisa ser estudada de diferentes maneiras; • A violência é caracterizada por ações ou omissões que podem cessar, impedir, deter ou retardar o…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MARIA DE ARAÚJO CASTRO PESQUISA A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Ibotirama-Ba 2008 MARIA DE ARAÚJO CASTRO PESQUISA VIOLÊNCIA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso Serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Pesquisa em Serviço social. Orientador: Prof. Daniel Sikorski e Franciele toscan Bogado. Ibotirama-Ba 2008 SUMÁRIO 1…

................ 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................. 2.1 O Bullying e sua Evolução 2.2 Causas e Consequências do Bullying na Escola 2.3 Alternativas para Prevenção do Bullying no Ambiente Escolar 3 METODOLOGIA .................................................................................... 3.1 Tipo de pesquisa e abordagem ....................................................... 3.2 Espaço da pesquisa…

Escola Estadual de Educação Básica e Profissional José Aprígio Brandão Vilela Bianca da Silva Souza Jaqueline Roseno da Silva Rudyelle Ferreira Violência doméstica contra a mulher …

“Mais Arte” “O projeto “PROJETO SOCIAL”, não governamental e sem fins lucrativos, propõe o incentivo à arte cultural nas escolas públicas municipais e estaduais, visando a intrusão artística e assim reduzindo a criminalidade e violência por jovens, adultos e adolescentes.” UNIVERSIDADE ANHANGUERA Curso Superior em tecnologia em Marketing Luan Maciel Evangelista RA 8483173795 Pedro Gabriel Gomes Barbosa de Paula RA SUMÁRIO Sumário SUMÁRIO 5 1…

em consideração ainda a experiência do pesquisador. EXEMPLO DE UM TEMA PROBLEMA DE PESQUISA TEMA: CUSTO ECNÔMICO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR EM PETROLINA PROBLEMA: Qual é o custo econômico da violência praticada em escolas da periferia de Petrolina? De que modo, as pessoas moradoras nos bairros periféricos pagam o preço dos atos violentos cometidos e/ou sofridos pelos membros da comunidade escolar? OBJETIVOS Geral: …

Específicos................................................................................................... 06 9. Metodologia................................................................................................................ 06 10. Cronograma............................................................................................................... 08 11.…

JUSTIFICATIVA 3 IV FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 V METODOLOGIA 4 VI CRONOGRAMA 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6 1 INTRODUÇÃO Conforme FANTE (2005), o termo Bullying tem origem na palavra anglo-saxônica bully a qual, mesmo sem denominação para o português, pode ser entendida como opressão, intimidação ou humilhação. É um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação aparente, sendo adotadas por…

NA ESCOLA Alunas: Aline Ciceri Neli Aparecida Lopes Profº: Sandra Regina Muller Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – PED 0756 Estágio I 02 de Dezembro 2014 RESUMO Nesse trabalho foi abordado temas de comportamento na escola como ofensas, violências, brincadeiras de mau gosto e preconceito; com objetivos de conscientizar e fazer com que as crianças reflitam sobre suas atitudes na vida escolar. Foram também observados características da escola e um…