gestão

GESTÃO ESCOLAR E VIOLÊNCIA: implicações para a melhoria dos resultados educacionais em escolas com baixo IDEB SCHOOL MANAGEMENT AND VIOLENCE: IMPLICATIONS FOR IMPROVING EDUCATIONAL RESULTS IN SCHOOLS WITH LOW IDEB Alice Botler1 Bianca Santos2 Juliana Nunes Cordeiro Siqueira3 _______________________________________________ Resumo O presente artigo apresenta dados de pesquisa em escolas publicas municipais de Recife com baixo IDEB e tem por objetivo relacionar gestão escolar democrática com baixos resultados educacionais. Adota como referência analítica as prioridades dadas às ações escolares nos planos de ação dos gestores eleitos. Foram realizadas entrevistas com gestores e vice gestores em que selecionamos como categorias de análise os conceitos de gestão escolar democrática, participação, diálogo e violência. Dentre as conclusões, percebemos que o tratamento dado por gestores a problemas vividos nestas escolas, a exemplo da violência, foge à perspectiva de prevenção e combate via ação planejada justamente porque estes não se sentem responsáveis pelos resultados educacionais das escolas que dirigem. Palavras-chave Gestão Escolar Democrática. Violência. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). _______________________________________________ Abstract This article presents research data from Recife municipal public schools with low IDEB and aims to relate democratic school management with low educational outcomes. Adopt as analytical reference the

COM A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS: O PAPEL DA UNESCO/BRASIL 1. Apresentação No mundo de hoje, as fronteiras entre o local e o global vêm-se tornando cada vez menos precisas. Esse fenômeno é particularmente marcante em regiões e países onde se verifica crescente desigualdade socioeconômica, aliada à ocorrência cada mais freqüente de atos de violência. Esses atos violentos vêm progressivamente se alastrando, passando a ocupar espaços antes protegidos. É por essa razão que…

Violências Visíveis e Invisíveis Contra a Mulher no Pajeú A Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira FAFOPAI, instituição mantida pela Autarquia Educacional de Afogados da Ingazeira - AEDAI vem promovendo um curso de extensão sobre; Violência, Gênero, Sexualidade, Classe e Raça\Etnia, elaborado pelos professores do Curso de História José Rogério de Oliveira1 e Uilma Maira Queiroz silva2 com a participação da Professora do Curso de Pedagogia Juliana Carlinda da…

PACTO PELA VIDA PLANO ESTADUAL DE SEGURANÇA PÚBLICA Recife, 08 de maio de 2007. Plano Estadual de Segurança Pública de Pernambuco. 1 Plano Estadual de Segurança Pública de Pernambuco. 2 PACTO PELA VIDA PLANO ESTADUAL DE SEGURANÇA PÚBLICA Governador Eduardo Campos Vice-Governador João Lyra Neto Secretário de Defesa Social Romero Menezes Plano Estadual de Segurança Pública de Pernambuco. 3 FICHA TÉCNICA Fórum Estadual de Segurança Pública Plano Estadual de…

a importância de reavaliarmos as estratégias do governo de PE em ações de combate a violência. Vem ainda sugerir que investimentos sejam aplicados, em maior prioridade e como medidas preventivas, no investimento da educação pública de qualidade que ajude a evitar a presença de crianças e jovens, como autores, em situações relacionadas á violência, evitando no futuro a necessidade da utilização do termo “combate” as ações infratoras. Tenta mostrar que esses investimentos, poderiam render…

SECRETARIA ESTADUAL DE SAÚDE DE PERNAMBUCO SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE RECIFE ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DE PERNAMBUCO CURSO DE FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE VIOLÊNCIA DOMESTICA CONTRA MULHER NA COMUNIDADE DO ALTO DA JAQUEIRA RECIFE, 2012 Fábia Cristina Andrade da Silva, Girleidy Carvalho Luciene Pereira Lins, Luciana da Silva VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHER NA COMUNIDADE DO ALTO DA JAQUEIRA…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO – UFRPE Departamento de Letras e Ciências Humanas - DLCH Licenciatura Plena em História – 1º Período Disciplina: Português I Profº: Júlio Vila Nova Resenha do documentário: Pro Dia Nascer Feliz Sob direção de João Jardim, um egresso da publicidade e da televisão cuja formação no jornalismo foi complementada na Universidade de Nova Iorque em cinema, que também foi diretor do conceituado “Janela da Alma” que em 2002 tinha batido…

Pro dia nascer feliz Trata-se de um documentário, que mostra a realidade de algumas escolas do Brasil. O documentário expressa as diferenças sociais tanto na estrutura de cada escola quanto nas diferenças de agir por cada aluno no aprendizado. O filme começa com dados da educação da década de 1960,o documentário mostra os dados de 2000 para constatar a realidade de um sistema que conseguiu universalizar o acesso e inclui crianças e jovens,em 1960 apenas 30% dos jovens e crianças…

MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE PERNAMBUCO, através da CURADORIA DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE desta Comarca, por sua representante abaixo-assinada, no uso das atribuições que lhes são conferidas pelos artigos 5º, § 2º, e 129 e incisos, da Constituição Federal; com fundamento no artigo 27, inciso IV, da Lei nº 8.625, de 12 de fevereiro de 1993 (Lei Orgânica Nacional do Ministério Público), artigo 201, parágrafo 5º, alínea ‘c’ e artigo 13 c/c 245 da Lei 8.069, de 13 de julho de 1990…

dos Santos Souza1, Alexandre Basto Alves Costa2 Marlene Maria Ogliari3  INTRODUÇÃO Como instituição social, a escola não poderia deixar de passar por continuas mudanças e transformações ao longo de sua história. Muitas delas são consequências de pesquisas efetivadas sobre esse contexto, outras são aplicações de estudos feitos com base em questões sociais, psicológicas, antropológicas, que também agem no imbricado contexto educacional. A preocupação com a violência no ambiente…