pro dia nascer feliz

Pro dia nascer feliz
Trata-se de um documentário, que mostra a realidade de algumas escolas do Brasil. O documentário expressa as diferenças sociais tanto na estrutura de cada escola quanto nas diferenças de agir por cada aluno no aprendizado.
O filme começa com dados da educação da década de 1960,o documentário mostra os dados de 2000 para constatar a realidade de um sistema que conseguiu universalizar o acesso e inclui crianças e jovens,em 1960 apenas 30% dos jovens e crianças tinham acesso a escola.
Mostra a desigualdade social e a banalização da violência,de fato o filme mostra o cotidiano escolar de uma região extremamente pobre em Pernambuco,outra precarizada no Rio de Janeiro,umas em situação de barbárie em São Paulo,uma em estado razoável em Itaquaquecetuba,e uma escola de elite de São Paulo.
Em Pernambuco na cidade de Manari um das cidades, mas pobres do Brasil, onde uma escola com uma boa estrutura tem ausência de muitos professores em sala de aula, os alunos contam com um ônibus para se deslocarem de seus lugares ate a cidade, em uma distancia de 30 quilômetros, que muitas vezes não vão para escola, pois o ônibus se quebra.
O estado do Rio de Janeiro, uma escola publica na cidade de Duque de Caxias, os alunos explicam que roubam por falta do que fazer.
Em reuniões, os professores ficam preocupados em não saber o que fazer para amenizar esses tipos de situações.
Em São Paulo é relatada por ter uma ótima estrutura de ambiente e também por haver uma disciplina rígida,os alunos demonstram uma enorme falta de controle emocional que causa a depressão e também a violência entre os mesmos.
O documentário relata essas realidades que foram citadas em cada colégio, em que não são apenas as diferenças de dedicação de alunos, violência e desrespeito uns com os outros, professores que se ausentam,mas também a falta de acompanhamento dos pais,que em certos momentos dificultam uma realidade positiva.
No filme percebemos a idéia de Rousseau de que “O homem