Vetores Na Física

Eletricidade Prof. Rudi Gaelzer – IFM/UFPel (Física Básica III ) Objetivos – iremos aprender: • O que significa fluxo elétrico e como é possível calcular o mesmo. • Como é possível determinar a carga elétrica delimitada por uma superfície fechada através do cálculo do campo elétrico sobre esta superfície. • Como usar a Lei de Gauss da Eletricidade para calcular o campo elétrico gerado por uma distribuição de cargas elétricas. Prof. Rudi Gaelzer – IFM/UFPel (Física Básica III ) …

características de um vetor precisamos conhecer para que ele fique determinado? 2) O que são vetores iguais? E vetores opostos? Dê exemplo de cada um deles. 3) Calcule o módulo do vetor resultante do vetor e em cada caso abaixo. 4) Qual o vetor soma de dois vetores perpendiculares entre si cujos módulos são 6 e 8 unidades? 5) Calcule o ângulo formando por dois vetores de módulos 5 unidades e 6 unidades e cujo vetor resultante tem módulo unidades? 6) Determine o módulo de dois…

1ª Lista de física I AULAS 1 e 2: Vetores 1) (Cap.3, Ex. 41 pág 87, Tipler 5a Ed) Para os dois vetores e mostrados na figura, determine graficamente o vetor resultante de: a) + b) - c) 2 + d) - e) 2 - 3) (Cap.3, Ex. 26, pág 86, Tipler 5a ed) As velocidades inicial e final de um corpo são mostrados na figura abaixo. Indique o sentido da aceleração média. AULAS 3 e 4. 4) (Cap.3, Ex. 40 pág 87, Tipler 5a Ed) Um arco circular é centrado no ponto de coordenadas x = 0, y =

e grandezas físicas tais como: posição, tempo, massa, velocidade, aceleração e outras grandezas que derivam dessas. Vamos a partir de agora definir estas grandezas. O método mais simples de medir uma grandeza física é através da comparação direta com um padrão de medida adotado como a unidade, por exemplo, o Sistema Internacional de Unidades usa o metro como unidade de comprimento, segundo como unidade de tempo, quilograma como unidade de massa, e etc. Entre as quantidades físicas que usamos,

INTRODUÇÃO Nesse trabalho, venho explicar a vocês, de dois dos assuntos mais debatidos dentro da área da física, os Campos Elétricos e as Linhas de Força. Esses assuntos começaram a ser debatidos, a muitos anos atrás, melhor dizendo, milhares de anos. E teve como seu pioneiro, Tales de Mileto, onde, ele começou a indagar-se após perceber que uma barra de âmbar, quando esfregada com uma pele de coelho, começou a atrair pequenos objetos. Daí, Tales começou a se aprofundar no assunto, e…

1. CÁLCULO VETORIAL 1.1 Introdução As grandezas físicas que são identificadas completamente pelo conhecimento de suas intensidades (valores numéricos) chamam-se grandezas escalares. Veja alguns exemplos: A massa de um carro é de 1000 kg; A temperatura ambiente é de 25°C; Estudarei um tempo equivalente a 1 h; Realizei um trabalho de 100 J; A energia cinética de um carro em movimento é de 50000 J. As grandezas físicas, chamadas grandezas vetoriais, necessitam de outras…

Sul – UFRGS Instituto de Física Departamento de Física | Disciplina: Física Geral I - A | Professor: Magno V. T. Machado | Lista de Exercícios 04: 1) Uma semente de melancia possui as coordenadas: x = -5,0 m, y = 8,0 m e z = 0 m. Ache o seu vetor posição (a) na notação de vetor unitário e como (b) um módulo e (c) um ângulo em relação ao eixo-x positivo. (d) Faça um esboço do vetor em um sistema…

FUNÇÕES VETORIAIS Definição Chama-se de função vetorial de uma variável real t, definida em um intervalo I, a função em que cada t I associa um vetor do espaço. Denotamos . O vetor pode ser escrito como Exemplos a) Podemos expressar o movimento de uma partícula P, sobre uma circunferência de raio 1, pela função vetorial . Nesse caso, a variável t representa o tempo e nos dá a posição da partícula em movimento. b) Em economia podemos estabelecer uma função vetorial…

N O P E D R O S O PLANO DE ENSINO AULA 1  Ementa;  Conteúdo Programático;  Objetivos;  Metodologias, Técnicas de Ensino e Recursos Didáticos;  Referências. EMENTA            vetores; coordenadas cartesianas; produtos entre vetores; equação da reta; equação do plano; distâncias; cônicas; lugar geométrico; espaços vetoriais; subespaços vetoriais; transformações lineares. 3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª

VETORES SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO TEÓRICA..........................................................................................03 2. OBJETIVOS.................................................................................................................04 3. MATERIAL..................................................................................................................04 4. PRÉ-LABORATÓRIO.......................................................................................