como o sensacionalismo interfere na produção da notícia

ser maior que a tica. Um profissional de direito, por exemplo, no deve defender, ao mesmo tempo, o ru e vtima. A profisso, pois, que pode enobrecer pela ao correta e competente, pode tambm ensejar a desmoralizao, atravs da conduta inconveniente, com a quebra dos princpios ticos. O sentido de utilidade pode existir e a tica no ser cumprida (S, 2007, p. 151). Sendo a profisso uma prestao de servios a terceiros, relevante ressaltar que a satisfao de quem requer tal tarefa passa a ser obrigao de quem a desempenha. Uma srie de deveres e obrigaes deve ser seguida. Ao se comprometer a desempenhar essa ou aquela funo, o indivduo deve levar em considerao aes pertinentes ao seu cliente, seu grupo, seus colegas, a sociedade, o Estado, enfim, tudo sua volta. Mas no se esquecendo de ser pertinente a sua prpria formao moral, mental e espiritual. Uma vez eleito o trabalho que desempenhar com habitualidade, o ser se compromete com todo um agregado de deveres ticos, pertinentes e compatveis com a escolha da tarefa a ser desempenhada. Existem aspectos de uma objetividade, envolvida ao trabalho, que apresenta particularidades prprias e tambm peculiares a cada especializao, ou seja, h um complexo de valores pertinentes a cada profisso. lcito, pois, falar de uma tica profissional, como algo amplo, e de uma tica Profissional Aplicada a determinada profisso, como algo restrito (tica Profissional Aplicada Contabilidade, tica Profissional Aplicada ao Direito, tica Profissional Aplicada …

históricos mostram evidências do envolvimento de grupos representativos do empresariado nos processos de criação do curso de Administração da UFES. O currículo do curso representava a necessidade da formação de especialistas "sob encomenda", uma formação pragmática e tecnicista voltada para o "espírito modernizante" do contexto (Villas Boas Filho, 2001). Em 1972, o Conselho Universitário aprovou o currículo definitivo do Curso de Administração do regime seriado. Até então, o curso…

técnicas de ensino à distância utilizando a Internet como ambiente comunicacional. O primeiro curso oferecido pelo Sala de Aula teve como tema “Introdução à Cibercultura” e foi conjuntamente elaborado pelos três professores envolvidos no projeto, no período de junho a setembro de 1997, tendo sido realizado entre outubro e dezembro desse mesmo ano como a primeira experiência de ensino nesta modalidade no norte e nordeste do país. Disponível na rede como um Curso de Extensão…

subsidiar a investigação que utilizava métodos qualitativos. 36 Em 1968 já existia um conjunto fonnalizado de investigadores interessados nas aboTl gel1s antropológicas aplicadas à investigação educaciom.ll, que se materializava no COI éü ~n AIrthropology and ÉducatTõ~(Eriékson', 1986). Os anos sessenta foram igualmente uma época de tumulto e mudança soci A atenção dos educadores voltou-se para a experiência escolar das crianças pertence tes a minorias. Uma das razões para este…