Universidades Contra O Plagio

disciplina Introdução aos Estudos a Distância do Curso de Tecnologia em Gestão em Comércio Exterior da Universidade Católica de Brasília. Orientadora: Prof Gladis Lucia Maddalozzo Brasília 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo em ampliar nossos conhecimentos através das Bordas de Aprendizagem importantes para o nosso aprendizado durante o tempo que estaremos estudando na Universidade Católica de Brasília à distância. De início três integrantes faziam parte desse mesmo…

ordem pública. Deste modo, ações governamentais começaram advertindo instituições e universidades a estabelecerem processos administrativos para revisão de denúncias de fraudes. 2.2. Nos Estados Unidos, dois órgãos foram oficialmente criados com a finalidade de lidar com a questão da má conduta cientifica. Logo após, foi criado uma Comissão de Integridade em Pesquisas com atribuição de rever o sistema de proteção contra má conduta em ciências. 2.2.1. Os casos de desonestidade…

termos gerais tende a ser benéfica, há aqueles estudantes que utilizam dos trabalhos, artigos e textos encontrados na web não para se orientarem ou tomarem ciência do conteúdo de determinado tema exposto em sala de aula, mas utilizam do expediente do plágio para copiar textos ou excertos de documentos que são impressos e entregues ao professor como sendo de sua autoria. É perceptível o aumento de queixas de professores, principalmente do ensino médio e superior, sobre pesquisas…

1624965-42354500 Universidade Luterana do Brasil GRID – Grupo Integrado de Design Caso Grendene X Fernando Luís de Melo à luz da Lei Brasileira de Propriedade Industrial. Plágio ou não Plágio? Cadeira: Legislação e Ética no Design Professor: Jose Broch Alunos: Carolina Schimitez Terres de Oliveira; Fernanda Machado Gustavo Tubino Gomes Jeorgia Roxo Semestre: 2014/2 Artigo sobre um estudo de caso entre um designer de calçados e uma grande empresa, a Grendene, para conscientizar…

2006). 2.5 FATORES QUE LEVAM AO PLÁGIO Segundo Lécio Ramos, professor da Universidade Estácio de Sá, citado por Garschagen (2006), existem quatro aspectos para o crescimento do plágio intelectual. O primeiro aspecto é “a deformação na formação educacional e intelectual de alunos, professores e demais profissionais da área”. O segundo aspecto diz respeito a “diluição ética do que é e do que não é lícito fazer”. O autor ainda como fator de crescimento do plágio “a facilidade trazida…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Raimundo Nonato Pereira Resumo: O que é a História Belém 2014 RESUMO Trabalho válido como avaliação na disciplina História da Educação, ministrada pelo professor Wilson Barroso, da Faculdade de Educação, Instituto de ciências da Educação, Universidade Federal do Pará (FAED/ICED/UFPA).

...................7 5.1. DESCRIÇÃO................................................................................................8 5.2. DISSERTAÇÃO............................................................................................8 6. PLÁGIO.............................................................................................................8 7. NORMAS DA ABNT.........................................................................................10 8. CONCLUSÃO...............

autoria de uma obra________________ Direito autoral de pessoa jurídica_______________________ Direitos autorais na Internet___________________________ O Direito Autoral e suas leis___________________________ 04 04 04 05 06 06 06 Plágio, cópia e pirataria O que é Plágio?_____________________________________ Medidas a serem tomadas em caso de plágio______________ Fotocópia de obras__________________________________ Cópia de textos na Internet___________________________ Baixar músicas e…

tênue entre a inovação e a criatividade com plágio e a falta de segurança nas informações. O filme “A rede social”, do ano de 2010, dirigido por David Fincher, retrata muito bem esse tipo de situação. Ele tem como personagem principal, Mark Zuckerberg e conta história, recheada de percalços, processos e confusões da criação do que se tornaria um fenômeno da internet: o Facebook. Depois de levar um fora da namorada, Mark, um estudante da universidade de Havard, decide criar um website que para

produções científicas, obras literárias e artísticas, por intermédio da concessão de lucro aos autores. Conclusivamente, podemos entender que a propriedade intelectual e seus benefícios materiais e morais são um direito inerente ao desenvolvedor. Em contra partida, em face da existência dos direitos e garantias fundamentais e dos princípios constitucionais, acreditamos que deva ser considerado o direito à educação em nome do princípio da dignidade humana, direito fundamental tanto…