Universidade E Intelectualidade

Sete Lagoas 2010 psicologia da educação ii ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Psicologia da EducaçãoII Professora: Daniele Pedrosa Fioravante. Sete Lagoas 2010 PERGUNTAS: 1- Dados do professor: a) Quais disciplinas

eram realizadas as atividades intelectuais e à tarde a pratica de exercícios físicos, com intuito de liberar as tensões que era imposta. Porém, durante os mais de duzentos anos vividos nas terras tupiniquins, os jesuítas não fundaram se quer uma universidade. O período do intervalo é marcado com a chegada da Família Real com um processo de desenvolvimento cultural com tendências elitistas, dando ênfase ao ensino superior, ainda que o mesmo não existisse. Nesta fase imperial há…

Em reconhecimento ao seu sucesso internacional e pelo seu esforço em benefício da música brasileira, Zanon recebeu, em 1997, das mãos do Governador Mário Covas, o Prêmio Moinho Santista, uma das mais importantes premiações da intelectualidade brasileira. No mesmo ano recebeu o título de Associate da Royal Academy of Music em Londres. Fabio Zanon iniciou seus estudos musicais com seu pai, um talentoso amador, prosseguindo­os com Antônio Guedes, Henrique Pinto e Edelton…

entre a intelectualidade francesa da época, tendo um papel fundamental na consolidação da sociedade burguesa francesa. Seu objetivo era abolir qualquer ideia determinista, e por meio da objetividade e neutralidade buscava legitimar as doutrinas da ordem. A Geografia teve um tratamento privilegiado na época, no processo de neutralização da ciência visando à manutenção ideológica, sendo a disciplina incluída em todas as séries do ensino básico, além de serem criados institutos e…

Universidade Cidade de São Paulo História da Educação Física A menina que roubava livros Isabella de Souza – 1° C São Paulo Setembro / 2015 Em todos os anos de existência da humanidade foram relatadas várias atrocidades cometidas pelos alemães comandados por uma pessoa cruel e racista. O filme conta as tragédias da Segunda Guerra Mundial e sobre o Holocausto. A história se baseia muito na vida de Liesel, menina nova, que perdeu o irmão muito cedo, viveu na Alemanha…

FACES DA HISTÓRIA HOBSBAWM, Eric. Tempos Fraturados: cultura e sociedade no século XX. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. 358 p. SCHOLZ, Jonathan Marcel* Em primeiro de outubro de 2012, o campo dos estudos históricos e da intelectualidade, de maneira geral, foi abalado. O falecimento do eminente historiador marxista Eric J. Hobsbawm silenciava uma das vozes mais lúcidas e críticas que o século XX havia conhecido. Aos 95 anos, Hobsbawm deixava o legado de inúmeras análises e investigações –

brasileira. Como se o sistema político, a sociedade e a intelectualidade brasileira ainda não estivessem preparados para assumir os objetivos definidos pelos documentos oficiais. A própria universidade brasileira só expandiu recentemente sua capacidade de pesquisa e formação de recursos humanos na área internacional. E algumas universidades do país não possuem nem centros nem unidades especializadas, como é o caso surpreendente da UFRJ, a maior universidade federal do país. Além disto,…

consciência, se produz o tipo de desnível que a, nosso ver, caracteriza pequenos intervalos. Nos quais a consciência antes se agitava espasmodicamente que incorporava a nova realidade do país. Há descompasso no desenvolvimento. Uma parcela da intelectualidade brasileira desgarra do projeto democrático se expressando num produto anti ou a- histórico. Ou, muma outra abordagem, aderência da história passada, desde o século XVIII, subsistindo a ideologia liberal na economia e na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – CAMPOS TOCANTINÓPOLIS DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PROFESSOR: NATANIEL DA VERA-CRUZ ALUNA: ROSIMAR LOCATELLI ARTIGO TOCANTINÓPOLIS AGOSTO / 2008 ARTIGO Educação, principal ferramenta da Igualdade Social. Trabalho apresentado à UFT/Tocantinópolis, como requisito para Obtenção de créditos na disciplina de Planejamento e Avaliação da Gestão Escolar, Prof. Nataniel de Vera-Cruz Rosimar Locatelli

O futuro ético da Universidade A comunidade foi despertada para a reivindicação participativa e tem adquirido treino social progressivo. Já se reivindica mais, já se fiscaliza a atuação do homem público e das instituições, já se cobram coerência e transparência. Parece chegado o momento de inverter a perversa equação reinante, traduzível por uma insensibilidade quanto à coisa pública, considerada res nullius (coisa sem dono). A Universidade poderá colher os frutos dessa participação…