Educação, principal ferramenta da igualdade social.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – CAMPOS TOCANTINÓPOLIS
DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR
PROFESSOR: NATANIEL DA VERA-CRUZ
ALUNA: ROSIMAR LOCATELLI

ARTIGO

TOCANTINÓPOLIS
AGOSTO / 2008
ARTIGO

Educação, principal ferramenta da Igualdade Social.

Trabalho apresentado à UFT/Tocantinópolis, como requisito para Obtenção de créditos na disciplina de Planejamento e Avaliação da Gestão Escolar, Prof. Nataniel de Vera-Cruz

Rosimar Locatelli UFT-TO

Educação, principal ferramenta da Igualdade Social.

RESUMO

Este Artigo dispõe de informações sobre a educação brasileira, com idéias e opiniões próprias e outras mais aprofundadas ao tema, situações que geram polêmicas sobre a educação, no intuito de chamar atenção a vários fatores que muitas vezes despercebidos aos nossos os olhos, nos deixando alienados e cegos a inúmeras situações que nos dizem respeito, iremos tratar da importância da escola, sobre sua funções e uma reflexão sobre a Gestão Escolar.

Palavra- Chave:
Escola, Educação, Função e Gestão

Rosimar Locatelli
Acadêmica da UFT – Campi Tocantinópolis
Curso de Pedagogia, Noturno, Período: 5º período
Email: [e-mail]

INTRODUÇÃO

A Escola que queremos.

No país em que vivemos, se não esperarmos na educação e de dentro das escolas, uma esperança de um mundo melhor, não há mais lugar para depositarmos qualquer indícios de melhorias ao nosso país.
Norteados por milhões ainda de analfabetos, analfabetos de pai, de mãe, de saúde e alimentação. Toda essa desestrutura social gera na escola uma função de estrema importância na vida humana, principalmente aos pequeninos que as quais ao menos têm o direito de uma refeição e dependem da escola até mesmo a sua alimentação física. Mas será só essa a função da escola!
A escola fundamentalmente não é só um prato de