Uma Visão Construtivista

com o trecho intitulado: O debate construtivista/positivista presente no capítulo de Michael Reed, Teorização Organizacional: Um Campo Historicamente Contestado, do livro Handbook de Estudos Organizacionais. Michael Reed, em seu capítulo Teorização Organizacional: Um Campo Historicamente Contestado descreve o papel da abordagem epistemológica no desenvolvimento da teoria organizacional. Para tanto, avalia dois posicionamentos metodológicos, a visão construtivista e a realística. Essa…

gil-perez. É necessária uma profunda revisão da formação - inicial e permanente - dos professores, de forma a incorporar, nessa formação, as aquisições da pesquisa sobre a aprendizagem das Ciências e, em particular, as propostas de orientação construtivista. Visando nos aprofundar nessa problemática, dividimos este livro em duas partes. Na primeira apresentamos as necessidades formativas do professor de Ciências, dando bastante enfoque à ruptura que esse professor deve ter com as visões…

Abordagem Construtivista Surgimento das abordagens A partir de 1930, a Educação Física escolar brasileira passou a ser marcada pelo modelo higienista e pelo modelo militarista. Ambas as concepções tinham suas práticas pedagógicas formalizadas por meio da seleção dos indivíduos perfeitos e exclusão dos considerados incapacitados. Entendiam a Educação Física como uma disciplina essencialmente prática (Darido, 2004). Após as Grandes Guerras, apareceu um novo modelo de escola, denominado…

conhecimentos sobre a escrita desde muito cedo, a partir das observações que fazem sob as interações físicas e sociais. É comum as crianças que não se alfabetizaram ainda, criar hipóteses que explicam o funcionamento das coisas. Segundo a concepção construtivista, o conhecimento é resultado da ação e da reflexão do aprendiz. Nenhum conceito nasce com o individuo ou é incorporado de fora, precisa-se construí-lo através da interação da pessoa com o meio, seja ele, físico, social e…

professores ainda mantém uma visão behaviorista da educação. Nesta perspectiva, o educando não aprende porque não faz as matérias previstas, não presta atenção às explicações do professor, então, não corresponde ao ideal do “bom aluno”. O compromisso do professor diante das diferenças individuais Seguindo uma concepção construtivista, podemos afirmar que o educando constrói o seu conhecimento na interação com o meio em que vive. Um dos princípios da teoria construtivista é…

relações internacionais, desenvolveu-se durante a década de 1990 a teoria construtivista, que foi popularizada com o artigo "Anarchy is what Make of It", de Alexander Wendt e posteriormente com a publicação do livro de "Wendt, Social Theory of International Politics". Como o próprio nome indica, o foco do construtivismo está na construção social da política internacional. A principal questão dentro da teoria construtivista reside na incógnita: Como são formados os interesses dos…

O EDUCADOR E A MORALIDADE INFANTIL, UMA VISÃO CONSTRUTIVISTA (TELMA PILEGGI VINHA) O que fazer quando a criança não cumpre a regra ou quando nos vemos diante de uma atitude indesejável de sua parte? O que fazer quando for necessário tomar uma atitude? Piaget concebe o conflito, tanto o que ocorre no interior do sujeito como os conflitos entre os indivíduos, como necessário ao desenvolvimento. Enfatizou o importante papel dos conflitos interpessoais como facilitadores do…

tecnologias (III- Desafio de aprender bem) 11 2.11- Grupo XI- Aprendizagem e novas tecnologias (IV- Professor) 12 2.12- Grupo XII- As novas tecnologias na prática pedagógica sob a perspectiva construtivista 13 2.13- Grupo XIII – As novas tecnologias na prática pedagógica sob a perspectiva construtivista (Materiais didáticos e as novas tecnologias na perspectiva construtiva) 15 3- Conclusão 17 1- Introdução O mundo inteiro está invadido com o amplo uso de…

professor aparentemente competente, onde a falta de erros era fundamentada em uma lógica coerente de antagonismos, sendo acertos sinônimos de inteligência e erros sinônimos de mau desempenho. Há também aqueles docentes que fazem à leitura do modelo construtivista como um método, deixando que as próprias crianças construam seu conhecimento, sem intervenção, por acreditarem que se intervirem, estará de alguma forma, influenciando em suas produções, causando bloqueios e desestímulo na…

2 Método Higrenista..........................................................2 Desenvolvimentista .......................................................2 Psicomotor......................................................................3 Construtivista..................................................................3 Considerações finais ............................................................4 Referencias...........................................................................4