Uma Visão Construtivista

das crianças através do brincar acontece de maneira positiva e natural. Uma vez que a criança é submetida ao meio propício à brincadeiras ela tende a interagir, criar e assim desenvolver o conhecimento. É possível estabelecer uma conexão entre essa visão e a de Froebel , pois ele enxergava o brinquedo para as crianças em fase de jardim da infância como algo extremamente útil, pois a criança teria seu desenvolvimento estimulado pela interação com tais objetos, despertando sua…

industrial). Por volta de 1920 são criados Ateliês Técnicos-Artísticos Superiores (vkhutemas) aonde os processos criativos construtivistas eram feitos a partir de estudos e testes . Tal estrutura teve para a União Soviética a mesma importância que a Bauhaus para a Alemanha, onde houve ligações entre as duas. Ao fim da revolução, o governo passa a perseguir os construtivistas por não compreender que os ideais desses eram a favor dos ideais socialistas. São acusados de não permitirem que a…

METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A peleja dos métodos de alfabetização está bem polarizada: métodos fônicos de um lado, do outro os construtivistas. Os métodos fônicos partem das letras e dos sons para formar com elas sílabas, palavras e depois frases. Os métodos construtivistas de alfabetização partem das frases que se examinam e se comparam para no processo de dedução, o alfabetizando encontrar palavras idênticas, sílabas parecidas e discriminar os signos gráficos do sistema

tradicional. Tem as propostas construtivistas como base de sua fundamentação, principalmente para o ensino das ciências, leitura e escrita e matemática. Essas novas possibilidades de pensamento associadas à insatisfação popular com o ensino geraram uma busca sem precedentes de mudança para o ensino escolar. Os subsídios para esta busca foram sendo dados, principalmente, pelos resultados obtidos pelas inúmeras pesquisas de orientação construtivista no ensino.

professores estabelecem com os alunos em sala de aula. Será também considerado o contexto da escola, as semelhanças e as diferenças das posturas dos professores, e posteriormente analisar o rendimento educacional dos alunos diante de posturas construtivistas do professor. E, para a metodologia desta pesquisa faremos a pesquisa bibliográfica, buscando uma fundamentação teórica baseada nos autores Vygotsky, Piaget e Luckesi, e um pequeno site para ilustrar. Num primeiro momento…

possibilidade de um novo pensamento em Relações Internacionais onde a discussão sobre a mudança e sobre o papel das ideias passou a ser o centro da discussão,o Construtivismo. O que podemos definir como Construtivismo A premissa básica da abordagem construtivista é que vivemos em um mundo que construímos, no qual somos os principais protagonistas, que é produto das nossas escolhas. Esta surgiu como uma pretensa alternativa ao debate positivismo versus pós-positivismo, onde escolas…

através do brincar. O artigo “A perspectiva sócio construtivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. b) Existem semelhanças ou diferenças entre a educação positivista e a socialista? Explique. c) Temos, no período do Iluminismo, uma riqueza de reflexões pedagógicas aliadas a uma visão política trazida por John Dewey.…

tradicional-comportamental e construtivista. O tradicional-comportamental contempla a reprodução de aprendizado e por tanto de conhecimento já existente. O construtivista é um processo ativo em que um sujeito em interação com outro gera conhecimento novo. O conhecimento diz respeito a crenças, compromissos, interação específica e está essencialmente relacionado á ação humana. Porém a criação do conhecimento implica a existência de pré-requisitos organizacionais, como a exigência de que…

artísticas que duraram por muito tempo, e contribuiu, em muito, para a forma como pensamos e produzimos arte e design desde o século passado. A arte construtivista tentava aplicar a visão tridimensional cubista a composições totalmente abstratas e não objetivas através de elementos cinéticos. O primeiro e mais conhecido projeto de arquitetura construtivista foi a proposta de 1919 para a sede do Comintern em São Petersburgo, da autoria do arquiteto Vladimir Tatlin, frequentemente…

Geografia, Celso Antunes é um educador brasileiro, autor de cento e oitenta livros, mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição, e foi através de suas pesquisas sobre a educação brasileira que trouxe fortes contribuições para a visão pedagógica nacional. A avaliação da aprendizagem escolar de Celson Antunes é uma obra de peso do autor em suas contribuições e tem por objetivo produzir uma reflexão sobre as possibilidades de avaliação da aprendizagem em diversas…