Uma Teoria Do Desenvolvimento Do Potencial Humano

A teoria de Martha Rogers, A ciência do ser humano unitário, enfatiza o potencial criador no universo da Enfermagem. Esta teoria descreve o mundo em sua totalidade de forma integrada, contrapondo a visão racional infiltrada há décadas na enfermagem. Ela também considera a utilização do potencial criador dos enfermeiros para o desenvolvimento da prática de conhecimentos de enfermagem. A enfermagem está relacionada a pessoas saudáveis ou doentes, ricos ou pobres, crianças ou idosos estando eles

descobrir maneiras eficientes que garantam uma educação de qualidade para o educando. Essas teorias dos grandes pensadores podem ajudar a refletir cada vez mais sobre o ato de educar no dia a dia de cada professor, pois em qualquer parte do mundo estão incutidos séculos de reflexões sobre a arte de educar. Iremos apresentar quem foi Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon, Lev Vigotky e suas trajetórias, teorias e contribuições para a Educação. A preocupação central do presente…

Recursos Humanos Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento Profª. MSc. Leila Andrésia Severo Martins Unidade 2 – Teorias da Personalidade Aula 6 – 22/04/2013 Texto 5 – “A psicologia do Desenvolvimento” Esta é a área da Psicologia que estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social, desde o nascimento até a vida adulta, momento em que todos estes aspectos atingem a maturidade. Muitas são as teorias do…

argumentando a inegável importância do professor na intervenção do desenvolvimento do processo criativo das crianças em sala de aula, partindo do principio que todo o ser humano nasce com capacidade para criar, e que este recurso vai sendo inibido à medida que ele se torna adulto, visto que a criatividade sofre uma grande influência do ambiente em que as pessoas se encontram inserida. Palavras­chave: Criatividade. Aluno. Professor. Desenvolvimento. Motivação. CREATIVIDAD: UNA MIRADA…

Pesquise sobre a Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow e trace uma relação com a motivação citando conceitos de outros autores. Introdução Apresentaremos nesta atividade de portfólio a hierarquia de necessidades de Maslow que foi introduzida pelo psicólogo norte-americano Abraham Maslow (1 de Abril de 1908 - 8 de Junho de 1970) onde este elaborou uma teoria da motivação centrada no conceito de auto-realização. Este conceito transmite, segundo o autor "o…

ABORDAGEM COMPORTAMENTAL DA ADMINISTRAÇÃO A abordagem comportamental, também denominada behaviorista, em face da aplicação do behaviorismo na psicologia constituiu-se na mais forte ênfase nas ciências do comportamento na teoria administrativa e buscou soluções democráticas e humanas para os problemas organizacionais. Enquanto o estruturalismo foi influenciado pela sociologia, especificamente a sociologia organizacional, a abordagem comportamental recebeu forte influência das…

contexto, voltado para a criatividade na aprendizagem. DESENVOLVIMENTO: A criatividade esta inserida em tudo o que fazemos e vivemos, e para entender mais e melhor sobre este assunto , foi tido como objeto de estudo dois textos, sendo o primeiro retirado de um livro, escrito no ano de 1977, “Criatividade e Processos de Criação”- OSTROWER, Faiga; destinado ao publico adulto, onde seu tema principal é a criatividade, o enfoque, o ser humano criativo. Editado pela Editora Vozes, traz…

seus trabalhos trouxeram grandes contribuições com a noção de sistema funcional para localização cerebral das atividades no sistema nervoso. Esse seu interesse por psicologia o fez ler criticamente,toda produção teórica de sua época em especial as teorias da Gestalt, Psicanálise e o Behaviorismo além o mestre suíço Jean Piaget (1896-1980). As obras dos referidos autores são citadas e comentadas em seus diversos trabalhos e ele também escreveu prefácios para algumas dessas traduções. Um…

..............................4 1 TEORIA DA HIERARQUIA DAS NECESSIDADES.......................................................6 2 TEORIA ERC........................................................................................................................7 3 DOUGLAS MCGREGOR E OS PRESSUPOSTOS DA TEORIA X E DA TEORIA Y.........................................................................................................9 4 TEORIA DOS DOIS FATORES OU TEORIA DA MOTIVAÇÃO-HIGIENE.............

Aprendizado e desenvolvimento 1. APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO:UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICOVygotsky - Marta Kohl De OliveiraPalavras-chave: mediação, internalizarão, intrapessoal, maturacionista, ZPD – Zona desenvolvimento proximal. a professora Marta Kohl de Oliveira, neste livro, ressalta importantes pontos na teoria de Vygotsky:- “o homem biológico transforma-se em social por meio de um processo de internalizarão de atividades, comportamentos e signos culturalmente desenvolvidos”- a…